國際初中數(shù)學奧林匹克（IMSO）作為全球13歲以下學生參與度最高的數(shù)學賽事，每年吸引超過20個國家的頂尖學子同臺競技。對于在國際學校就讀的孩子家長而言，這項賽事既是檢驗學習成果的試金石，也是打開國際教育圈的敲門磚。

筆者走訪北京、上海多家知名國際初中發(fā)現(xiàn)，參賽家庭平均投入在1.5-3萬元之間。這筆費用主要包含三個部分，首先是2,800元/人的官方報名費；其次是系統(tǒng)培訓課程支出，知名機構(gòu)的私教課普遍在600-800元/課時；說一千，道一萬是模擬測試和參賽期間的差旅費用，特別是海外參賽時家長陪同產(chǎn)生的機票、住宿開銷。

備賽過程中有三條黃金法則值得注意，其一，每日保持30分鐘心算訓練，這是應(yīng)對限時答題的關(guān)鍵；其二，建立錯題檔案庫，將歷年真題中的易錯題型按數(shù)論、幾何等六大模塊分類整理；其三，參賽前三個月開始模擬實戰(zhàn)，每周完成1套完整真題，嚴格控制在90分鐘內(nèi)完成。

值得注意的是，這項賽事特別適合三類學生，在國際小學階段就展露數(shù)學天賦的孩子、已完成初中數(shù)學體系課程的學習者，以及未來計劃申請英美頂尖高中的學子。上海星河灣雙語學校的李老師透露，"去年我校獲獎的5名學生中，有3人憑借競賽成績獲得伊頓公學的面試直通卡。"

需要提醒的是，家長切忌盲目跟風。建議先帶孩子參加AMC8等初級賽事測試實力，再根據(jù)專業(yè)教練評估決定是否投入系統(tǒng)備賽。北京德威國際學校的王同學家長分享，"我們先用三個月時間完成基礎(chǔ)訓練，通過機構(gòu)模擬考達到前15%水平后，才正式啟動備賽計劃。"

國際初中數(shù)學奧林匹克獲獎對升學有幫助嗎？

一、國內(nèi)升學，隱性優(yōu)勢大于明面政策

國內(nèi)大部分地區(qū)的小升初或中考，官方政策中很少直接寫明“競賽獲獎可加分”。但現(xiàn)實情況是，不少優(yōu)質(zhì)初中或高中在篩選學生時，會悄悄把這類獎項作為“參考項”。比如，某些重點中學的自主招生環(huán)節(jié)，如果兩個學生成績接近，一個有IMSO獎項，另一個沒有，學校很可能優(yōu)先考慮前者——畢竟競賽成績能側(cè)面反映學生的邏輯思維和抗壓能力。

不過要注意的是，這種“隱性優(yōu)勢”因地而異。一線城市教育資源集中的學校更看重這類榮譽，而部分二三線城市可能更側(cè)重課內(nèi)成績。建議家長提前了解目標學校的招生偏好，或直接咨詢往屆家長的經(jīng)驗。

二、國際學校&海外留學，敲門磚作用明顯

如果目標是出國讀高中或大學，IMSO這類國際競賽的含金量會更高。比如申請美國頂尖私立中學時，招生官對國際級數(shù)理化競賽的認可度普遍較高。尤其像IMSO這類需要團隊合作和全英文答題的競賽，不僅能展示學術(shù)能力，還能體現(xiàn)學生的英語應(yīng)用水平，相當于“一證多用”。

另外，近年來越來越多的海外名校在錄取時注重“個性化能力”。單純的高分學霸并不稀缺，而競賽獲獎經(jīng)歷能讓學生從千篇一律的簡歷中跳出來。曾有學生反饋，自己在申請新加坡某中學時，IMSO銀獎成了面試中的主要話題，最終順利拿到offer。

三、能力提升，比升學更重要的“隱藏福利”

拋開升學不談，備戰(zhàn)IMSO的過程本身就能帶來不少好處。競賽題目往往比課內(nèi)知識更靈活，需要學生打破套路，培養(yǎng)深度思考的習慣。許多參加過IMSO的學生反饋，經(jīng)過幾個月的高強度訓練后，回學校做常規(guī)數(shù)學題“像開了倍速”，課內(nèi)考試反而更輕松。

另外，這類競賽通常有全國甚至全球的交流機會。比如IMSO的決賽階段，學生可能和來自20多個國家的選手同臺競技，這種經(jīng)歷對開闊眼界、鍛煉心理素質(zhì)都有幫助。有些學生甚至在活動中結(jié)識了長期的學習伙伴，互相激勵成長。

四、給家長和學生的實用建議

1. 別盲目跟風，如果孩子對數(shù)學興趣一般，只為升學硬拼競賽，反而可能消耗學習熱情。

2. 早規(guī)劃，抓基礎(chǔ)，IMSO的題目難度高于課本，建議從小學高年級開始系統(tǒng)訓練，先吃透課內(nèi)知識再拓展拔高。

3. 關(guān)注政策變化，比如“雙減”后，國內(nèi)部分競賽被叫停，但IMSO作為國際賽事目前仍正常舉辦，可優(yōu)先考慮這類受官方認可的競賽。

我個人覺得，競賽獲獎對升學有幫助，但絕不是唯一路徑。比起焦慮“有沒有用”，不如把重點放在孩子是否真正享受探索的過程——畢竟熱愛才是持續(xù)進步的動力。