收到很多家長(zhǎng)私信，"萬州賽德國(guó)際學(xué)校到底怎么樣？學(xué)費(fèi)值不值？孩子初中轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際課程會(huì)不會(huì)跟不上？"作為實(shí)地走訪過川渝地區(qū)20+國(guó)際學(xué)校的教育觀察員，今天就用大白話給大家嘮嘮這所十二年一貫制學(xué)校的真實(shí)情況。

先說最關(guān)鍵的課程體系，很多家長(zhǎng)容易踩的坑就是光看"國(guó)際"倆字。賽德國(guó)際小學(xué)部用的是IB-PYP融合課程，初中MYP銜接得比較自然，到了高中階段分AP和A-Level雙軌制。這里要?jiǎng)澲攸c(diǎn)，他們家從五年級(jí)就開始滲透雙語科學(xué)課，實(shí)驗(yàn)室配置比很多公立重點(diǎn)中學(xué)還齊全，上周親眼見到小學(xué)生用樂高搭建水利工程模型，這種實(shí)踐能力培養(yǎng)確實(shí)到位。

再說家長(zhǎng)最關(guān)心的費(fèi)用問題。小學(xué)部一年12.8萬含食宿，初中14.6萬，高中16.8萬。可能有人覺得貴，但對(duì)比成都同類型學(xué)校，他們外教師資占比45%且最低教齡5年，這個(gè)配置算性價(jià)比高的。別忘了，轉(zhuǎn)學(xué)生要注意英語銜接班是單獨(dú)收費(fèi)的，每年3月有新生適應(yīng)營(yíng)，建議提前參加。

校園環(huán)境這塊我要重點(diǎn)夸夸。400米標(biāo)準(zhǔn)跑道和恒溫泳池是標(biāo)配，最讓我驚訝的是他們的"未來教室"——每個(gè)教室標(biāo)配3D打印機(jī)和VR設(shè)備，高中生做的機(jī)器人項(xiàng)目還拿過FIRST科技挑戰(zhàn)賽西南賽區(qū)冠軍。不過宿舍是4人間帶獨(dú)立衛(wèi)浴，沒有單人間可選，這點(diǎn)要考慮孩子適應(yīng)能力。

對(duì)了給個(gè)實(shí)在建議，如果孩子有明顯偏科傾向，特別是理科強(qiáng)的，他們家高中部的A-Level課程確實(shí)有優(yōu)勢(shì)。但要是想走藝術(shù)方向的，建議再看看其他有專門藝術(shù)學(xué)院的國(guó)際學(xué)校。

萬州賽德國(guó)際學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案詳解

一、課程設(shè)置，不搞“一刀切”，量身定制才是王道

萬州賽德國(guó)際學(xué)校的藝術(shù)班，最大的特點(diǎn)就是“靈活”。比如學(xué)美術(shù)的娃兒，上午跟著大班上文化課，下午直接進(jìn)畫室開小灶。專業(yè)課老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣，分階段定目標(biāo)。零基礎(chǔ)的娃兒從素描、色彩理論開始“打地基”，有底子的直接上創(chuàng)作課，甚至還能嘗試版畫、雕塑這些冷門方向。音樂班更講究“實(shí)戰(zhàn)”，聲樂、器樂學(xué)生每周至少兩次一對(duì)一輔導(dǎo)，老師手把手糾細(xì)節(jié)，從呼吸方法到情感表達(dá)，練的就是“考場(chǎng)真功夫”。

文化課也沒落下，語數(shù)外這些主科單獨(dú)編班，老師專門給藝術(shù)生調(diào)進(jìn)度——比如考前三個(gè)月，減少作業(yè)量，但重點(diǎn)抓考點(diǎn)，既不耽誤沖刺專業(yè)課，又保住了文化課底線。

二、師資團(tuán)隊(duì)，不拼頭銜，只看“能不能帶出成績(jī)”

學(xué)校特意從本地藝術(shù)圈挖了一批“實(shí)戰(zhàn)派”。比如教舞蹈的陳老師，自己帶過藝考培訓(xùn)班，最清楚考試容易踩的坑；教播音的劉老師，以前是電視臺(tái)主持人，即興評(píng)述、新聞播報(bào)這些難點(diǎn)，直接拿真實(shí)案例給學(xué)生拆解。

每年寒暑假，還會(huì)請(qǐng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的教授來開講座。去年川美的油畫系老師就來過，現(xiàn)場(chǎng)示范怎么把“死板”的靜物畫出靈氣，學(xué)生邊看邊練，回來都說“筆觸突然就放開了”。

三、實(shí)踐機(jī)會(huì)，舞臺(tái)比教室更練膽兒

光在教室里練可不夠！學(xué)校定期搞“校園藝術(shù)節(jié)”，舞蹈、音樂、美術(shù)專業(yè)的學(xué)生全員上陣。美術(shù)生得自己策展，從布置展廳到介紹作品，全程獨(dú)立完成；音樂生要辦專場(chǎng)音樂會(huì)，連燈光、音響都得跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)操作。

對(duì)外也沒閑著——本地的社區(qū)文藝匯演、少兒才藝比賽，老師都鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名。去年有個(gè)高二的琵琶妹子，就是通過社區(qū)演出被市里民樂團(tuán)的老師看中，收去當(dāng)了個(gè)“編外學(xué)員”，現(xiàn)在彈《十面埋伏》那股狠勁兒，比專業(yè)團(tuán)的都不差。

四、個(gè)性化發(fā)展，不逼娃兒當(dāng)“全才”

有些學(xué)?？傁胱寣W(xué)生“樣樣精通”，結(jié)果娃兒累得夠嗆。萬州賽德這邊反其道而行——入學(xué)先做評(píng)估，確定主攻方向。比如學(xué)聲樂的娃兒，如果鋼琴基礎(chǔ)差，老師不會(huì)硬逼著練車爾尼599，而是專攻視唱練耳和樂理，確保主項(xiàng)不丟分。

對(duì)有潛力的苗子，學(xué)校還舍得下本錢。之前有個(gè)學(xué)國(guó)畫的男生，風(fēng)格偏小眾，學(xué)校專門聯(lián)系了開畫廊的校友，讓他周末去當(dāng)助理，接觸行業(yè)里的真實(shí)玩法。后來這娃考上了國(guó)美，還把自己的一幅山水掛進(jìn)了畫廊。

說白了，萬州賽德國(guó)際學(xué)校的路子就一句話，讓喜歡藝術(shù)的娃兒，既能腳踏實(shí)地拼成績(jī)，也有機(jī)會(huì)抬頭看星星。家長(zhǎng)們要是真打算走藝術(shù)這條路，不妨去學(xué)校轉(zhuǎn)一圈，和老師學(xué)生嘮嘮，比光聽宣傳冊(cè)管用多了。