這兩年找我咨詢國(guó)際初中的家長(zhǎng)，十個(gè)有八個(gè)會(huì)問同樣的問題，"國(guó)際學(xué)校是不是比公立初中輕松？"作為從業(yè)七年的國(guó)際教育顧問，今天說點(diǎn)大實(shí)話——國(guó)際初中不僅不輕松，讀對(duì)了是跳板，讀錯(cuò)了就是燒錢的無底洞。

先看兩組真實(shí)數(shù)據(jù)，北京某知名國(guó)際初中2024年畢業(yè)生中，37%升入海外頂尖高中，但同期也有21%的學(xué)生因不適應(yīng)轉(zhuǎn)回公立體系。上海某雙語學(xué)校初中部，三年總花費(fèi)約45萬，這還不包括夏令營(yíng)和競(jìng)賽費(fèi)用。

哪些家庭最適合讀國(guó)際初中？根據(jù)我們跟蹤的300組家庭數(shù)據(jù)，最順利的三類家庭是，

1. 父母至少一方有海外生活經(jīng)歷

2. 孩子明確要走國(guó)際升學(xué)路線

3. 家庭年收入穩(wěn)定在80萬以上

說到學(xué)費(fèi)，千萬別只看宣傳單上的數(shù)字。以廣州為例，

純外籍學(xué)校初中部，28-35萬/年

雙語學(xué)校初中部，15-22萬/年

公立國(guó)際部，8-12萬/年

這還不包括每年2-5萬的教材費(fèi)、3-8萬的課外活動(dòng)費(fèi)，以及動(dòng)輒上萬的標(biāo)化考試培訓(xùn)。

給家長(zhǎng)的三個(gè)實(shí)用建議，

1. 一定要帶孩子參加校園開放日，觀察外教流動(dòng)率

2. 優(yōu)先選IB-MYP或IGCSE課程體系的學(xué)校

3. 七年級(jí)開始就要規(guī)劃語言考試，別等到九年級(jí)

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)陷入誤區(qū)，以為國(guó)際初中就是快樂教育。實(shí)際上，頂尖國(guó)際初中的學(xué)生，每周課外閱讀量都在500頁以上，還要兼顧社團(tuán)活動(dòng)和競(jìng)賽準(zhǔn)備。上周有個(gè)海淀媽媽跟我說，孩子在國(guó)際初中比原來六小強(qiáng)還忙，但忙得更有方向。

國(guó)際初中轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)，哪些學(xué)生容易水土不服？

一、語言基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，聽課像聽“天書”

國(guó)際初中的課程大多用英文授課，數(shù)學(xué)、科學(xué)甚至人文課都可能全英文教學(xué)。有些家長(zhǎng)覺得“孩子小學(xué)英語成績(jī)不錯(cuò)”，結(jié)果一進(jìn)國(guó)際課堂直接懵了——老師講得快、專業(yè)詞匯多，同學(xué)討論時(shí)還夾雜俚語。比如上海某國(guó)際學(xué)校的學(xué)生就吐槽，“第一次上生物課，聽到‘photosynthesis’（光合作用）這個(gè)詞，愣是反應(yīng)了半分鐘?！?/p>

建議，

提前半年針對(duì)性補(bǔ)英語，別只背單詞，重點(diǎn)練聽力反應(yīng)和學(xué)科詞匯。

看英文原版紀(jì)錄片（比如BBC的《Planet Earth》），適應(yīng)不同口音和語速。

二、性格太內(nèi)向的孩子，交朋友比考試還難

國(guó)際初中特別看重小組合作和課堂發(fā)言。有的孩子在國(guó)內(nèi)習(xí)慣“安靜聽講”，到了新環(huán)境不敢開口，容易被邊緣化。北京一位家長(zhǎng)分享，“我家孩子轉(zhuǎn)學(xué)后三個(gè)月，班上同學(xué)名字都沒記全，因?yàn)槊看畏纸M都沒人主動(dòng)找他。”

建議，

培養(yǎng)一個(gè)小特長(zhǎng)（比如魔方、繪畫），用興趣打開社交圈。

參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，國(guó)際學(xué)校通常有戲劇社、機(jī)器人社，比課堂更容易破冰。

三、依賴“刷題”學(xué)習(xí)模式的學(xué)生，作業(yè)突然變“開放”

國(guó)內(nèi)初中作業(yè)可能是“做練習(xí)冊(cè)第20頁”，而國(guó)際初中的作業(yè)可能是“設(shè)計(jì)一個(gè)減少校園碳排放的方案”。習(xí)慣按標(biāo)準(zhǔn)答案答題的孩子，遇到這種開放式任務(wù)容易手足無措。杭州某國(guó)際學(xué)校老師提到，“曾有轉(zhuǎn)學(xué)生交來的報(bào)告像政治答卷，全是理論沒有實(shí)際調(diào)研?！?/p>

建議，

平時(shí)多練項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，比如讓孩子自己策劃家庭旅行攻略。

關(guān)注新聞熱點(diǎn)，嘗試用不同角度分析問題（比如“為什么網(wǎng)紅店排隊(duì)人多”）。

四、家庭準(zhǔn)備不足，家長(zhǎng)比孩子更焦慮

很多家長(zhǎng)以為國(guó)際學(xué)校“輕松自由”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)要操心的事更多，選課體系（IB還是AP）、課外活動(dòng)規(guī)劃、甚至假期夏令營(yíng)安排。如果家長(zhǎng)自己沒搞懂規(guī)則，反而會(huì)把焦慮傳遞給孩子。比如深圳一位媽媽抱怨，“孩子選課時(shí)非要挑‘容易拿高分的’，但我根本不清楚哪些課適合他?！?/p>

建議，

參加學(xué)校家長(zhǎng)說明會(huì)時(shí)，重點(diǎn)問清課程設(shè)置和升學(xué)路徑。

別盲目跟風(fēng)其他家庭，根據(jù)孩子特點(diǎn)選擇活動(dòng)（比如運(yùn)動(dòng)弱的孩子不必硬擠足球隊(duì)）。

五、文化適應(yīng)慢的孩子，連吃飯都是問題

國(guó)際學(xué)校常有不同國(guó)家的學(xué)生，文化差異無處不在。有的孩子因?yàn)椴涣?xí)慣同學(xué)帶的食物味道，或者聽不懂美式幽默，逐漸變得孤僻。蘇州某國(guó)際初中生說，“第一次看到同學(xué)帶生胡蘿卜當(dāng)午餐，我還以為她家窮得吃不起飯……”

建議，

提前了解學(xué)校主要生源國(guó)的文化習(xí)慣（比如不過分追問隱私）。

通過電影、書籍熟悉西方校園文化，比如《哈利波特》里的宿舍生活場(chǎng)景。

六、體能跟不上的學(xué)生，體育課成了噩夢(mèng)

國(guó)際學(xué)校對(duì)體育的重視超乎想象，游泳、攀巖、橄欖球可能是必修課。國(guó)內(nèi)一些“學(xué)霸型”孩子轉(zhuǎn)學(xué)后，最頭疼的不是數(shù)學(xué)題，而是跑不完800米。廣州某國(guó)際學(xué)校甚至規(guī)定，“體育課不及格不能參加畢業(yè)旅行?！?/p>

建議，

轉(zhuǎn)學(xué)前三個(gè)月開始鍛煉體能，每天跳繩或慢跑。

選一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)突破（比如羽毛球），增加自信心。

對(duì)了說句實(shí)在話， 國(guó)際初中轉(zhuǎn)學(xué)就像給樹苗換盆，不能光看土壤多肥沃，關(guān)鍵得看根能不能扎穩(wěn)。與其擔(dān)心“水土不服”，不如提前了解自家孩子的特點(diǎn)，缺哪兒補(bǔ)哪兒。畢竟適應(yīng)的過程，本身也是成長(zhǎng)的一部分。