在北京眾多國際學校中,王府學校一直是家長圈里的熱門選項。作為從小學到高中一貫制的國際教育體系,這里到底藏著哪些家長必須了解的實情?今天咱們就來聊聊。

先說硬件配置。王府學校擁有占地150畝的獨立校區(qū),這在寸土寸金的朝陽區(qū)實屬難得。重點要提的是他們的STEAM實驗室,全套引進芬蘭教學設備,初中部學生每周有4節(jié)固定科創(chuàng)課。去年畢業(yè)生里,有3個孩子就是靠著這里的機器人項目拿到了麻省理工夏校入場券。

課程體系分兩條腿走路。小學部主打IB-PYP融合課程,到了初中就開始分軌,有偏重學術(shù)的劍橋IGCSE方向,也有側(cè)重實踐的美國Common Core體系。特別的是他們的雙語過渡課程,專門針對轉(zhuǎn)學生設置,比如從公立轉(zhuǎn)來的孩子,前半年每天有2節(jié)定制英語強化課。

學費方面,小學部22.8萬/年,初中24.5萬,高中26萬。這個價格區(qū)間在北京國際學校中屬于中等偏上,但要注意的是額外支出,比如高中部的AP考試費、海外大學申請指導服務都是單獨計費。有個在讀家長算過賬,三年實際花費要比基礎學費多出15萬左右。

家長最關(guān)心的三個問題,

1. 轉(zhuǎn)學插班難不難?每年3月有專門插班考,主要看英語筆試和面試表現(xiàn),去年初中部錄取率37%

2. 外教師資穩(wěn)不穩(wěn)定?目前外教平均在校任教4.2年,這個數(shù)據(jù)在國際學校圈算中上水平

3. 餐食到底怎么樣?采用自助餐形式,每周菜單會公示,有家長突擊檢查過三次廚房衛(wèi)生

要說特色,不得不提他們的"學院制"管理。把全校學生打亂年級分成四個學院,定期舉辦跨齡活動。上個月剛結(jié)束的學院科技節(jié),就讓六年級孩子帶著十年級學長做項目,這種混齡培養(yǎng)模式挺受家長認可。

北京國際學校擇校對比,哪個更適合孩子?

北京國際學校擇校對比,哪個更適合孩子?

一、課程體系,選對方向比盲目跟風更重要

北京的國際學校主要分三大課程體系,IB、AP、A-Level

IB課程(如鼎石、世青),適合綜合能力強、自律性高的孩子。IB注重全科發(fā)展,寫論文、做調(diào)研是常態(tài),作業(yè)量大,但能培養(yǎng)孩子的批判性思維。如果孩子偏科嚴重,慎選。

AP課程(如樂成、新英才),適合目標明確沖刺美國大學的學生。AP課程靈活,可以自由選課,數(shù)理化強的孩子容易拿高分。

A-Level課程(如哈羅、王府學校),適合偏科但學術(shù)扎實的孩子。A-Level課程專攻3-4門學科,對擅長考試的中國學生比較友好。

“躲坑”提醒,別光看學校宣傳的“名校錄取率”,重點看孩子適合哪種學習模式。比如IB適合“全能型選手”,而AP更適合“單科突出”的孩子。

二、學費對比,掏錢之前先算筆賬

北京國際學校的學費差距不小,從15萬到40萬/年不等,還不算校車、課外活動這些隱形開銷。

第一梯隊(30萬+/年),順義國際(ISB)、德威、京西。這類學校外籍學生比例高,師資穩(wěn)定,但招生門檻嚴,適合外籍或雙語家庭。

第二梯隊(20-30萬/年),鼎石、樂成、世青。本土化程度更高,中文教學占比大,適合未來可能回國內(nèi)發(fā)展的孩子。

第三梯隊(15-20萬/年),青苗、啟明星、海嘉。性價比高,但班級人數(shù)較多,師資流動性略大。

實話實說,貴的不一定最好,比如有些新開的高端校區(qū)硬件一流,但師資和升學成績還沒經(jīng)過時間檢驗。建議優(yōu)先選建校10年以上的老牌學校。

三、招生要求,別等報名才發(fā)現(xiàn)不符合條件

外籍校(如德威、順義國際),要求孩子必須持外國護照,部分學校接受父母一方為外籍。

雙語校(如鼎石、樂成),不限國籍,但入學考試難度高,尤其重視英語能力。比如鼎石的小學部,孩子需要達到接近母語的聽說水平。

民辦國際化校(如海淀外國語、新府學),戶籍限制少,但對家長的學歷、職業(yè)背景有隱形篩選,部分學校會面試家長。

“懂行的人”經(jīng)驗,提前2年準備!英語能力是硬門檻,尤其是聽說。很多學校用MAP測試(自適應機考),臨時抱佛腳根本沒用。

四、校園氛圍,適合的才是最好的

“雞娃”型學校,比如世青、清華附中國際部,學術(shù)抓得緊,作業(yè)多,適合自律性強、抗壓能力好的孩子。

“放養(yǎng)”型學校,如京西、順義國際,更注重興趣培養(yǎng),課后活動豐富,體育、藝術(shù)資源強,適合性格外向、創(chuàng)意足的孩子。

“中西結(jié)合”型學校,比如鼎石、樂成,中文課程占比30%以上,傳統(tǒng)文化活動多,適合想保留中國文化根基的家庭。

細節(jié)決定體驗,去校園開放日一定要觀察兩點——學生狀態(tài)(是否自信放松)和外教流動性(官網(wǎng)教師介紹頁的任職年限能看出端倪)。

五、其他隱形原因,這些坑家長最容易忽略

1. 通勤時間,超過40分鐘的車程會消耗孩子精力,尤其是小學生。

2. 家長圈層,國際學校家長非富即貴,攀比現(xiàn)象難免,提前和孩子打好“預防針”。

3. 初高中銜接,有的小學部直升初中需重新考試,報名時一定問清升學政策。

說一千,道一萬說句大實話,沒有“完美”的學校,只有“合適”的選擇。建議列個優(yōu)先級清單——比如最看重學術(shù)、性價比還是語言環(huán)境,實地訪校3所以上,自然會有答案。