如今隨著時代的進步與發(fā)展,導(dǎo)致職場競爭愈發(fā)激烈,因此求職者若想得到不錯的工作職位,就需不斷提升個人綜合實力,然而攻讀現(xiàn)代教育技術(shù)非全日制研究生是非常好的選擇,該專業(yè)主要研究計算機科學(xué)的基本理論知識,具備扎實的教學(xué)與應(yīng)用技能,具有教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用和管理能力,能勝任中小學(xué)計算機科教與研究工作。目前該專業(yè)非全日制是沒有在異地開設(shè)學(xué)習(xí)點的,只能在學(xué)校本部學(xué)習(xí)。我們來具體了解下現(xiàn)代教育技術(shù)非全日制研究生異地的這個問題吧。
現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)非全日制研究生招生院校目前有安師大、北師大、重師大、華東師大、華南師大、河南大學(xué)、貴州師大、杭師大等十多所高校。北師大是我國“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,其學(xué)制是3年,學(xué)費是2.5萬,浙江大學(xué)建校歷史悠久、師資力量雄厚,其學(xué)制是3年,學(xué)費是3萬,華南師大師資團隊強大、校園環(huán)境優(yōu)美,其學(xué)制是3年,學(xué)費是5.4萬。
2.能否異地現(xiàn)代教育技術(shù)非全日制研究生是沒有高校在異地開設(shè)學(xué)習(xí)點的,在職人員除了報考本地的學(xué)校,也可以選擇異地的學(xué)校,這個就取決的于學(xué)校的針對非全日制上課方式是什么,例如北師大、華南師大是以集中班方式授課,就比較適合外地人員報考,因為時間基本是在五一、十一、寒暑假集中幾十天。而浙江大學(xué)是周末班上課,就不適合異地報考,時間經(jīng)濟成本太高。
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