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當前許多在職人士都在自己的職業(yè)發(fā)展過程中，遭遇到了各種各樣的瓶頸和挑戰(zhàn)，使得原本自己定下的升職加薪目標變得遙遙無期，而眼下激烈的職場競爭環(huán)境，是不允許每個在職者躺平的，而是必須要不斷的前進和進步才行。所以不少在職人員，都想要通過在職讀研的方式來不斷進修學習，以求可以有效提升個人的綜合實力，謀求更好的發(fā)展前景。這其中不少人在職考研的目標是社會工作專業(yè)，那么其中社會工作非全日制研究生課程都有哪些？就讀收獲如何？

其實當前就讀不同高校的社會工作非全日制研究生研修班，在入學之后為大家安排的具體課程也是有所不同的。但基本上大體的專業(yè)課程都差不太多，比如說北京工業(yè)大學2023年社會工作專業(yè)碩士的課程設(shè)置就比較合理，吸引了許多在職人士前來進修。

社會工作非全日制研究生的核心課程中主要有社會工作理論、社會研究方法、社會工作倫理、社會政策、高級社會工作實務。特色課程包含有社會治理理論與實踐、社區(qū)工作理論與實務、青少年社會工作、老年社會工作、心理咨詢理論與實踐、社會組織管理與運營、社會服務項目管理、社會政策分析、社會工作評估。入學后參與課程學習，基本都是面授為主，但是授課時間安排合理，基本都是把所有專業(yè)課程安排在周末進行，其余時間可正常工作，所以對實際工作的影響也是比較小的。

據(jù)了解社會工作非全日制研究生的研修班，學員報讀后是能有效提升個人專業(yè)能力的，還能在學習過程中結(jié)識優(yōu)質(zhì)人脈，并且在畢業(yè)后也能獲得優(yōu)質(zhì)證書提升文憑學位等等。這些都能為學員的就業(yè)帶來幫助，給學員帶來更好的就業(yè)前景。下面就來展開說一下吧。

當前在職學員選擇就讀社會工作的在職碩士課程班，考試入學之后能系統(tǒng)地學習到前沿的專業(yè)知識，提升專業(yè)水平和業(yè)務能力。學員的能力提升后，更容易受到企事業(yè)單位的認可，就業(yè)機會更多，就業(yè)前景更好。

報考不同高校非全日制研究生課程班，入學之后都是利用業(yè)余時間上課的，因此在面授的學習過程中，其實是可以結(jié)識到許多一同進修學習的優(yōu)秀人士，從而積累優(yōu)質(zhì)高端行業(yè)人脈的。學員可以與這些優(yōu)秀人士結(jié)為職場伙伴，可在日后的職場上互幫互助、資源共享。

社會工作非全日制研究生由于是雙證形式的教育途徑，所以最終符合拿證要求之后，可同時拿下碩士學位學歷雙證書。這些證書均能提升學員的文憑，并在學信網(wǎng)可查，受到國家的承認，也受到企事業(yè)單位的較高認可。有這些高端碩士證書的加持后，學員自然可具備更強的職場競爭力。