包玉剛國(guó)際學(xué)校地址全攻略：從幼兒園到高中，一篇說(shuō)透家長(zhǎng)最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題

作為滬上老牌國(guó)際化教育的代表，包玉剛國(guó)際學(xué)校的熱度常年居高不下。但很多新手家長(zhǎng)第一次咨詢(xún)時(shí)，往往連"學(xué)校到底有幾個(gè)校區(qū)"都搞不清楚。今天我們就用最接地氣的方式，把各學(xué)部的具體位置、周邊交通、探校注意事項(xiàng)掰開(kāi)揉碎講明白。

一、三大校區(qū)對(duì)應(yīng)學(xué)段要記牢

1. 武定校區(qū)（小學(xué)部）

?靜安區(qū)武定西路1251弄20號(hào)

?地鐵2/7號(hào)線(xiàn)靜安寺站（步行15分鐘）

??校內(nèi)不對(duì)外開(kāi)放停車(chē)，建議停在悅達(dá)889廣場(chǎng)

?別看門(mén)頭不起眼，這可是包校的"黃埔軍校"，小學(xué)部采用中英雙語(yǔ)浸潤(rùn)式教學(xué)，周邊咖啡館經(jīng)常能看到外教老師帶學(xué)生做戶(hù)外實(shí)踐。

2. 虹橋校區(qū)（初中部）

?長(zhǎng)寧區(qū)虹橋路2206號(hào)

?地鐵10號(hào)線(xiàn)水城路站（步行8分鐘）

??特別注意：初中部與上海中學(xué)國(guó)際部共用部分設(shè)施，接送時(shí)注意看指示牌

?這個(gè)校區(qū)最大的優(yōu)勢(shì)是毗鄰虹橋高爾夫球場(chǎng)，體育課經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展高爾夫、馬術(shù)等特色課程。

3. 松江校區(qū)（高中部）

?松江區(qū)三新北路900弄

?建議自駕，中環(huán)轉(zhuǎn)滬昆高速約40分鐘

?全寄宿制校區(qū)，宿舍到教學(xué)樓有連廊直達(dá)

?占地最大卻最難找的校區(qū)，建議第一次去的家長(zhǎng)提前下載校區(qū)導(dǎo)航圖，避免在綠化率達(dá)60%的校園里迷路。

二、“上岸人”的探校經(jīng)驗(yàn)

1. 錯(cuò)峰參觀有講究

小學(xué)部最好選工作日下午3點(diǎn)后，能看到外教帶隊(duì)的課外活動(dòng)；高中部建議周末上午去，避開(kāi)寄宿生家長(zhǎng)探望高峰。

2. 周邊配套要摸底

武定校區(qū)隔壁就是市西小學(xué)，很多家庭會(huì)選擇"包校+體制內(nèi)"雙軌準(zhǔn)備；松江校區(qū)周邊的文匯路美食街，是陪讀家長(zhǎng)解決吃飯問(wèn)題的好去處。

3. 交通方式靈活選

小學(xué)部建議地鐵+共享單車(chē)組合，初中部可拼校車(chē)（有6條定制路線(xiàn)），高中部強(qiáng)烈建議給孩子準(zhǔn)備折疊自行車(chē)——從宿舍到教學(xué)樓步行要15分鐘呢！

三、這些坑千萬(wàn)別踩

別信"附近二手房中介"說(shuō)的步行5分鐘房源，實(shí)測(cè)的小區(qū)到武定校區(qū)也要12分鐘

松江校區(qū)快遞地址要精確到樓棟號(hào)，曾有家長(zhǎng)寄的教材在快遞站躺了一周

初中部正門(mén)不讓臨時(shí)停車(chē)，接娃建議約在黃金城道步行街

寫(xiě)在最后：

選國(guó)際化學(xué)校就像找對(duì)象，光看硬件條件不夠，更要感受日常相處的細(xì)節(jié)。建議家長(zhǎng)至少實(shí)地走訪(fǎng)3次：工作日看教學(xué)狀態(tài)、周末看校園氛圍、雨天看排水系統(tǒng)和室內(nèi)活動(dòng)安排，這樣才能真正摸清學(xué)校的底子。

包玉剛國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試考什么？家長(zhǎng)曬真題實(shí)錄

不少家長(zhǎng)在討論包玉剛國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試內(nèi)容。作為上海老牌雙語(yǔ)學(xué)校，包校的入學(xué)門(mén)檻一直備受關(guān)注。今天咱們就結(jié)合幾位家長(zhǎng)的真實(shí)經(jīng)歷，聊聊考試到底考什么、怎么考，順便分享一些孩子考過(guò)的題目。

一、英語(yǔ)能力是重頭戲

包校從小學(xué)到高中部，英語(yǔ)水平都是硬指標(biāo)。根據(jù)家長(zhǎng)反饋，不同年級(jí)的英語(yǔ)題難度差異明顯，但核心都圍繞三個(gè)方面：

閱讀與理解：低年級(jí)考短篇故事配選擇題，比如給一篇關(guān)于“動(dòng)物園一日游”的短文，讓孩子回答“猴子吃了什么水果”；高年級(jí)則會(huì)涉及科普類(lèi)文章，比如討論氣候變化的影響，要求學(xué)生歸納主要觀點(diǎn)。

寫(xiě)作能力：小學(xué)部可能要求寫(xiě)一篇“我的周末計(jì)劃”，初中以上會(huì)有議論文題目，比如“是否應(yīng)該限制學(xué)生使用手機(jī)”。

聽(tīng)力與口語(yǔ)：老師會(huì)播放一段對(duì)話(huà)或獨(dú)白，學(xué)生需要復(fù)述內(nèi)容或回答細(xì)節(jié)問(wèn)題?？谡Z(yǔ)部分通常是自由對(duì)話(huà)，比如“介紹你最喜歡的節(jié)日”或“描述一次難忘的經(jīng)歷”。

一位五年級(jí)家長(zhǎng)提到，孩子考過(guò)一道聽(tīng)力題：播放一段關(guān)于“如何制作三明治”的步驟，然后讓學(xué)生按順序排列圖片。這類(lèi)題目既考聽(tīng)力，也考邏輯。

二、數(shù)學(xué)題不超綱，但考思維靈活度

數(shù)學(xué)部分家長(zhǎng)普遍反映“題目不超校內(nèi)進(jìn)度，但出題方式更活”。比如：

低年級(jí)：用圖形或生活場(chǎng)景考基礎(chǔ)運(yùn)算。比如“小明有15塊糖，分給3個(gè)朋友，每人幾塊？如果再多2個(gè)朋友，每人分幾塊？”

高年級(jí)：注重實(shí)際問(wèn)題解決能力。一道六年級(jí)真題例子：“學(xué)校組織春游，大巴車(chē)每輛坐30人，租車(chē)費(fèi)400元；中巴車(chē)每輛坐20人，租車(chē)費(fèi)300元。現(xiàn)有150名學(xué)生，怎樣租車(chē)最省錢(qián)？”

這類(lèi)題目不需要奧數(shù)基礎(chǔ)，但需要孩子理清步驟，分情況討論。有家長(zhǎng)說(shuō)，自家娃平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，但考試時(shí)因?yàn)槁┑簟氨容^不同方案”的環(huán)節(jié)，結(jié)果丟了分。

三、面試環(huán)節(jié)：自然表達(dá)比背答案更重要

包校的面試分為學(xué)生和家長(zhǎng)兩部分。學(xué)生面試通常是中外教搭配提問(wèn)，主要看孩子的溝通狀態(tài)：

低齡段：?jiǎn)栴}比較生活化，比如“你喜歡讀什么書(shū)？”“如果和朋友鬧矛盾了怎么辦？”老師會(huì)更關(guān)注孩子的表達(dá)意愿和情緒反應(yīng)。

初高中：?jiǎn)栴}更深入，比如“你對(duì)環(huán)保有什么看法？”“如果讓你組織一次校園活動(dòng)，你會(huì)怎么做？”這時(shí)候除了觀點(diǎn)，邏輯性也很重要。

家長(zhǎng)面試主要是了解家庭的教育理念。有家長(zhǎng)回憶，老師問(wèn)過(guò)：“你們平時(shí)如何分配孩子的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間？”“如果孩子和同學(xué)發(fā)生沖突，您會(huì)怎么處理？”回答時(shí)不需要刻意迎合學(xué)校，但要體現(xiàn)出對(duì)包校教育模式的認(rèn)同。

四、家長(zhǎng)需要注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)

1. 提前適應(yīng)雙語(yǔ)環(huán)境：包校部分科目用英文授課，平時(shí)可以讓孩子多看英文原版繪本、聽(tīng)英語(yǔ)播客，培養(yǎng)語(yǔ)感。

2. 關(guān)注時(shí)事與生活常識(shí)：面試中可能會(huì)聊到近期新聞或社會(huì)話(huà)題，比如“如何看待共享單車(chē)”“怎么減少塑料污染”。

3. 真題練習(xí)要適度：有些家長(zhǎng)會(huì)從往年題目中整理出高頻考點(diǎn)（比如圖形規(guī)律、閱讀理解題型），但切忌讓孩子機(jī)械刷題，反而影響臨場(chǎng)發(fā)揮。

一位成功入學(xué)的家長(zhǎng)提到，孩子考前每天花20分鐘用英語(yǔ)描述當(dāng)天的經(jīng)歷，堅(jiān)持一個(gè)月后，口語(yǔ)流暢度明顯提升，面試時(shí)和老師聊得特別自然。

五、備考建議：踏實(shí)準(zhǔn)備，放松心態(tài)

從家長(zhǎng)分享的真題來(lái)看，包校的入學(xué)考試沒(méi)有“偏題怪題”，但非?？粗鼗A(chǔ)扎實(shí)和靈活運(yùn)用。數(shù)學(xué)可以多練應(yīng)用題，英語(yǔ)重點(diǎn)加強(qiáng)閱讀和寫(xiě)作的邏輯性。面試時(shí)保持真誠(chéng)，不必追求“完美答案”。比如問(wèn)到“你的缺點(diǎn)是什么”，孩子如果說(shuō)“有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)有點(diǎn)慢，但我現(xiàn)在用計(jì)時(shí)器改進(jìn)”，反而比背模板更讓老師印象深刻。

親情提示家長(zhǎng)，考試只是階段性檢驗(yàn)，更重要的是關(guān)注孩子長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。畢竟，適合的教育環(huán)境才是幫助孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵。