每年9月，都有大量外校學(xué)生將目光投向四川大學(xué)推免通道。作為經(jīng)歷過川大外校保研全流程的"“老江湖”"，我發(fā)現(xiàn)90%的學(xué)生因材料疏漏影響初審結(jié)果。今天就用大白話分享真實(shí)經(jīng)驗(yàn)，幫你避開那些"踩過才知道的坑"。

第一類，基礎(chǔ)材料要"雙保險(xiǎn)"

成績(jī)單必須加蓋教務(wù)處紅章，建議準(zhǔn)備電子版+紙質(zhì)版各3份。去年有個(gè)同學(xué)因疫情封校，快遞延誤差點(diǎn)錯(cuò)過截止日期，后來(lái)靠提前掃描的電子版救急。記住，所有證書類材料用透明文件夾分類裝好，別用訂書釘！

第二類，附加證明要"對(duì)癥下藥"

科研競(jìng)賽證書不是越多越好。有位化工專業(yè)的同學(xué)附了8個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)證書，反而讓導(dǎo)師質(zhì)疑專業(yè)專注度。重點(diǎn)展示與報(bào)考方向相關(guān)的2-3個(gè)核心獎(jiǎng)項(xiàng)即可，國(guó)家級(jí)/省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)記得標(biāo)注獲獎(jiǎng)比例（如"前5%"）。

第三類，推薦信要"內(nèi)外結(jié)合"

別只找本校老師！去年成功上岸的劉同學(xué)分享，他找了川大某教授（學(xué)術(shù)會(huì)議結(jié)識(shí)）+本校導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師（實(shí)習(xí)單位）的組合，既體現(xiàn)學(xué)術(shù)能力又展現(xiàn)實(shí)踐素養(yǎng)。注意，推薦信落款日期別早于當(dāng)年3月。

第四類，個(gè)人陳述要"三段式"

采用"333法則"，前300字突出專業(yè)認(rèn)知，中間300字展示科研經(jīng)歷，對(duì)了300字說明未來(lái)規(guī)劃。切忌寫成簡(jiǎn)歷擴(kuò)寫版！有個(gè)反面案例，某同學(xué)寫了2000字的家庭成長(zhǎng)史，結(jié)果初審就被刷。

第五類，補(bǔ)充材料要"精準(zhǔn)投放"

藝術(shù)類專業(yè)附作品集別超過15頁(yè)，理工科附實(shí)驗(yàn)報(bào)告需導(dǎo)師簽字。去年有位醫(yī)學(xué)考生把30頁(yè)的未發(fā)表論文全塞進(jìn)去，反而讓審核老師覺得重點(diǎn)不明。建議選擇1-2個(gè)代表性成果，附上目錄和摘要即可。

我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，川大推免系統(tǒng)今年新增"材料完整性自檢"功能，提交前務(wù)必逐項(xiàng)核對(duì)。去年系統(tǒng)開放首日就有47人因漏交英語(yǔ)六級(jí)證明被退回，這些低級(jí)錯(cuò)誤真的虧！

四川大學(xué)推免生復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況記錄

清晨七點(diǎn)的川大望江校區(qū)飄著細(xì)雨，圖書館門前卻已排起蜿蜒長(zhǎng)隊(duì)。穿深色外套的男生反復(fù)翻看手里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，扎馬尾的女生輕聲背誦英文自我介紹——這些都是來(lái)參加推免生復(fù)試的準(zhǔn)研究生們。作為去年成功保研的"“懂行的人”"，今天帶大家沉浸式體驗(yàn)這場(chǎng)知識(shí)與能力的雙重考驗(yàn)。

候考區(qū)眾生相

材料審核處飄著淡淡的咖啡香，幾個(gè)女生正互相檢查證件，"學(xué)生證復(fù)印件帶夠了嗎？""我多打了兩份備著。"角落里戴眼鏡的男生突然舉起手機(jī)，"大家快看！去年這篇核心期刊的結(jié)論和我的研究方向特別契合..."瞬間圍過去五六個(gè)人。負(fù)責(zé)引導(dǎo)的研二志愿者小王低聲說，"每年都有現(xiàn)場(chǎng)組隊(duì)討論的，去年有組同學(xué)直接在現(xiàn)場(chǎng)白板上推演公式。"

面試室里的交鋒

推開305教室的門，五位教授呈弧形端坐。穿藏青色襯衫的李教授突然發(fā)問，"你提到喜歡用有限元分析，如果遇到非線形問題該怎么處理？"正在回答問題的男生頓了兩秒，抓起粉筆在黑板上畫出坐標(biāo)，"就像這道我課程設(shè)計(jì)遇到的案例..."窗外的梧桐葉沙沙作響，臺(tái)下有位教授微微點(diǎn)頭，在評(píng)分表上快速記錄。

外語(yǔ)測(cè)試環(huán)節(jié)總有意想不到的"彩蛋"。去年英語(yǔ)面試時(shí)，張教授讓考生用三個(gè)詞概括成都印象，有個(gè)姑娘脫口而出，"Spicy, laid-back, innovative（火辣、巴適、創(chuàng)新）"，把不茍言笑的考官都逗樂了。今年新增了文獻(xiàn)即時(shí)翻譯環(huán)節(jié)，有個(gè)考生盯著"metamaterial"這個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)愣了神，考官提示，"想想材料的前綴"，她立刻反應(yīng)過來(lái)，"超材料！"

實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)戰(zhàn)

化工學(xué)院的復(fù)試別具一格，給你20分鐘，用指定器材完成微型反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。穿白大褂的考生們像在玩高級(jí)版"化學(xué)積木"，有個(gè)男生巧妙地把恒溫水浴鍋當(dāng)成臨時(shí)加熱源。生物實(shí)驗(yàn)室里，王同學(xué)在顯微鏡前突然舉手，"老師，這片子的染色時(shí)間是不是超過標(biāo)準(zhǔn)了？我觀察到細(xì)胞核邊緣有暈染。"在場(chǎng)考官交換了下眼神——這正是他們?cè)O(shè)計(jì)的干擾項(xiàng)。

暮色漸濃時(shí)，行政樓前的公告欄開始張貼結(jié)果。有人歡呼著打電話報(bào)喜，也有人紅著眼圈說"明年再戰(zhàn)"。梧桐大道上飄著火鍋香味，幾個(gè)通過復(fù)試的考生相約去南門吃串串。穿灰色衛(wèi)衣的男生邊走邊比劃，"剛才老師問的那個(gè)算法，我回去得再查查最新文獻(xiàn)..."他們的背影漸漸融進(jìn)成都特有的麻辣夜色里。