后臺收到好多私信問："2025年濟(jì)南大學(xué)信院保研到底有啥新變化？""聽說今年推免要卡績點(diǎn)了是真的嗎？"作為在濟(jì)大信院帶過三屆保研生的老學(xué)長，今天就給大家掏心窩子說說大實(shí)話。

先說個(gè)重要消息：今年信院保研名額比去年多了12%！特別是人工智能和網(wǎng)絡(luò)安全這兩個(gè)方向，新增了校企聯(lián)合培養(yǎng)名額。不過別高興太早，新政策要求必修課掛科超過1門直接取消資格，連補(bǔ)考機(jī)會都沒有。去年就有個(gè)學(xué)弟模電補(bǔ)考過了，結(jié)果材料初審就被刷了，哭都來不及。

準(zhǔn)備材料的三大雷區(qū)要記牢：

1. 推薦信千萬別找"水教授"，去年有個(gè)學(xué)生找了退休返聘的老師，結(jié)果人家研究方向跟申報(bào)專業(yè)八竿子打不著，直接扣分

2. 競賽加分要看清目錄，電子設(shè)計(jì)大賽這種A類比賽加3分，但像什么"創(chuàng)新杯"之類的民間比賽根本不認(rèn)

3. 論文發(fā)表必須帶導(dǎo)師署名，自己單獨(dú)發(fā)的就算上知網(wǎng)也沒用，去年6個(gè)學(xué)生栽在這個(gè)坑里

面試現(xiàn)場的真實(shí)情況：

去年當(dāng)面試記錄員時(shí)見過太多翻車現(xiàn)場。有個(gè)女生背了三天英語自我介紹，結(jié)果老師直接問："用離散數(shù)學(xué)解釋下做的項(xiàng)目"，當(dāng)場懵圈。提醒大家今年新增了"專業(yè)英語問答"環(huán)節(jié)，不僅要會背模板，還得能聊專業(yè)話題。

最容易被忽略的細(xì)節(jié)：

教務(wù)系統(tǒng)里的課程類型一定要核對清楚！去年有個(gè)學(xué)霸把專業(yè)選修課誤填成必修課，系統(tǒng)自動判定學(xué)分不足。建議現(xiàn)在就去教務(wù)處打印最新成績單，重點(diǎn)看紅色標(biāo)注的必修課學(xué)分。

學(xué)工辦的李老師偷偷跟我說，今年可能會試點(diǎn)"優(yōu)秀生源直通車"，大三暑假參加指定實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的，推免筆試可以加10分。不過這個(gè)政策還沒正式發(fā)文，想了解的可以私信我單獨(dú)說。

濟(jì)南大學(xué)信院推免生導(dǎo)師選擇“防坑”攻略

作為濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院的推免生，選導(dǎo)師這事兒直接關(guān)系到未來兩三年的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。網(wǎng)上各種攻略看著挺多，但真正貼合咱學(xué)校實(shí)際情況的干貨少。今天咱們就嘮點(diǎn)實(shí)在的，避開那些容易踩的坑，手把手教你選到合拍的導(dǎo)師。

一、別光看“名氣”，得看“時(shí)間投入”

很多同學(xué)一上來就沖著“教授”“學(xué)術(shù)大牛”去，覺得跟著大牛能蹭資源、發(fā)論文。但現(xiàn)實(shí)是，大牛導(dǎo)師往往行政事務(wù)多、帶的學(xué)生也多，可能一個(gè)月見不到幾次面。

建議這么干：

1. 打聽導(dǎo)師近兩年帶的學(xué)生發(fā)論文情況。如果學(xué)生一作論文少，或者全靠導(dǎo)師掛名，說明導(dǎo)師實(shí)際指導(dǎo)時(shí)間有限。

2. 直接問實(shí)驗(yàn)室?guī)熜謳熃悖骸袄蠋熎綍r(shí)在實(shí)驗(yàn)室待多久？每周組會有沒有固定時(shí)間？”

3. 看課題組有沒有“小導(dǎo)師”。很多大牛團(tuán)隊(duì)會讓年輕老師具體帶學(xué)生，這種情況要提前確認(rèn)帶你的到底是哪位。

二、研究方向別被“高大上”忽悠

導(dǎo)師介紹里的研究方向動不動就是“人工智能”“區(qū)塊鏈”，聽著特前沿。但具體到課題組，可能實(shí)際做的是完全不同的方向。

“躲坑”操作：

上學(xué)校官網(wǎng)查導(dǎo)師近年發(fā)表的論文，重點(diǎn)看2020年之后的文章，研究方向一目了然。

去知網(wǎng)/Web of Science搜導(dǎo)師名字+濟(jì)南大學(xué)，看論文合作者是不是以本校學(xué)生為主（外校掛名多的可能不親自帶學(xué)生）。

舉個(gè)真實(shí)例子：某導(dǎo)師簡介寫“智能信息處理”，實(shí)際課題組主要做的是企業(yè)數(shù)據(jù)庫維護(hù)，和學(xué)術(shù)研究基本不沾邊。

三、摸清導(dǎo)師的“放養(yǎng)”程度

有人喜歡散養(yǎng)型導(dǎo)師，有人需要嚴(yán)格督促，這里沒有好壞，關(guān)鍵看自己適合哪種風(fēng)格。

判斷方法：

1. 看課題組打卡制度：要求每天指紋打卡的組，大概率管理嚴(yán)格；完全靠自覺的組，可能半年不開一次組會。

2. 問畢業(yè)要求：要求必須發(fā)SCI才能畢業(yè)的導(dǎo)師，一般會盯進(jìn)度；只說“達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)就行”的，可能屬于放養(yǎng)型。

3. 看往屆學(xué)生去向：如果師兄師姐都去互聯(lián)網(wǎng)大廠，說明導(dǎo)師支持實(shí)習(xí)；如果全都繼續(xù)讀博，可能導(dǎo)師更傾向?qū)W術(shù)路線。

四、實(shí)驗(yàn)室“軟環(huán)境”比硬件重要

有些課題組設(shè)備豪華，但師兄師姐天天熬夜到凌晨；有的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備普通，但氛圍輕松互幫互助。

實(shí)地考察要點(diǎn)：

挑工作日下午去實(shí)驗(yàn)室逛逛，看有沒有人摸魚打游戲（管理太松），或者所有人埋頭干活不說話（壓力過大）。

加幾個(gè)研二研三學(xué)生的微信，私下問：“師姐，你們組幫忙改論文嗎？延期畢業(yè)的人多不多？”

注意實(shí)驗(yàn)室的座位安排。如果導(dǎo)師單獨(dú)辦公室離實(shí)驗(yàn)室很遠(yuǎn)，平時(shí)交流機(jī)會可能少；如果導(dǎo)師工位就在學(xué)生旁邊，大概率能隨時(shí)溝通。

五、橫向項(xiàng)目多的導(dǎo)師要慎重

接企業(yè)項(xiàng)目的導(dǎo)師不一定不好，但要注意兩點(diǎn)：

1. 橫向項(xiàng)目是否與你的研究方向相關(guān)（比如做算法的被拉去寫APP界面就虧了）

2. 項(xiàng)目補(bǔ)貼是否明確（有的導(dǎo)師把項(xiàng)目收入全納入課題組經(jīng)費(fèi)，學(xué)生只能拿基本補(bǔ)助）

重要提醒：

直接問導(dǎo)師：“咱們組目前在做哪些項(xiàng)目？研一需要參與嗎？”

上“天眼查”搜導(dǎo)師名字，看是否注冊了公司（部分導(dǎo)師會讓學(xué)生參與公司業(yè)務(wù)）。

六、避雷“三無”導(dǎo)師

1. 無學(xué)術(shù)成果：近三年沒有一作/通訊作者論文

2. 無學(xué)生成果：名下研究生畢業(yè)論文質(zhì)量普遍不高

3. 無交流渠道：發(fā)郵件不回、辦公室永遠(yuǎn)鎖著

遇到這類導(dǎo)師趕緊繞道，除非你打算徹底躺平混學(xué)歷。

七、信息收集的野路子

1. 去老校區(qū)三教/四教走廊，看墻上貼的論文作者信息（很多課題組會把發(fā)表論文打印展示）

2. 翻翻學(xué)校打印店電腦，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)各實(shí)驗(yàn)室的答辯PPT（別笑，真有師兄在這找到關(guān)鍵信息）

3. 食堂偶遇戰(zhàn)術(shù)：中午12點(diǎn)去二食堂二樓，不少導(dǎo)師會在這和學(xué)生吃飯聊天

對了說句大實(shí)話：沒有完美無缺的導(dǎo)師，關(guān)鍵是搞清楚自己最想要什么。是想要自由時(shí)間實(shí)習(xí)？還是想出成果讀博？圖安穩(wěn)畢業(yè)？把需求排個(gè)序，按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去找導(dǎo)師，準(zhǔn)錯(cuò)不了。

（本文內(nèi)容基于濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院往屆推免生真實(shí)經(jīng)歷整理，具體導(dǎo)師信息請以官方渠道為準(zhǔn)。）