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在職金融碩士項目旨在培養(yǎng)具備堅實金融學(xué)理論基礎(chǔ)和高級應(yīng)用技能的專業(yè)人才。

一、在職金融碩士簡介

學(xué)員將通過綜合運用金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和現(xiàn)代計量分析手段解決理論與實踐問題的能力，既了解國際金融業(yè)的前沿發(fā)展，又能緊密聯(lián)系中國實踐，具備強大的研究和創(chuàng)新能力。該項目采用非全日制研究生招生方式，學(xué)員需通過入學(xué)考試、完成課程學(xué)習(xí)，并進行論文答辯，最終可申請碩士學(xué)位和碩士學(xué)歷。

二、在職金融碩士學(xué)術(shù)型與職業(yè)性結(jié)合

在職金融碩士項目將學(xué)術(shù)型與職業(yè)性有機結(jié)合，旨在培養(yǎng)既具備扎實學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ)，又具有較強實際應(yīng)用能力的金融專業(yè)人才。通過深入學(xué)習(xí)金融學(xué)理論，并結(jié)合實際案例分析、模擬操作等方式，使學(xué)員在理論與實踐之間找到平衡點。這樣的培養(yǎng)模式既符合學(xué)術(shù)界對專業(yè)人才的期望，又滿足金融行業(yè)對實用型專業(yè)人才的需求。

三、半脫產(chǎn)研究生

在職金融碩士項目采用半脫產(chǎn)研究生培養(yǎng)模式，為在職人員提供更靈活的學(xué)習(xí)機會。學(xué)員可在工作空檔期參與高校組織的課程學(xué)習(xí)，充分利用節(jié)假日時間深化專業(yè)知識。這種靈活性既不影響學(xué)員正常工作，又保證了學(xué)業(yè)的進展，是適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)人群需求的一種創(chuàng)新培養(yǎng)模式。

四、理論性與應(yīng)用性課程

在職金融碩士項目注重理論性與應(yīng)用性課程的結(jié)合。理論性課程深入挖掘金融學(xué)理論體系，提升學(xué)員的學(xué)科素養(yǎng)；應(yīng)用性課程通過案例研究、實踐操作等方式，培養(yǎng)學(xué)員解決實際金融問題的能力。這一課程設(shè)置旨在使學(xué)員既有深厚的理論基礎(chǔ)，又能在實踐中靈活運用所學(xué)知識。

五、通過答辯

在職金融碩士項目畢業(yè)要求學(xué)員通過論文答辯。學(xué)員需撰寫一篇深度研究的論文，展現(xiàn)在金融領(lǐng)域的獨立思考和研究能力。答辯環(huán)節(jié)旨在考察學(xué)員對所學(xué)知識的深刻理解以及對實際問題的分析能力，確保學(xué)員在理論和實踐方面都達到一定水平。

六、總結(jié)

在職金融碩士項目以其獨特的培養(yǎng)模式和豐富的課程設(shè)置，為在職人員提供了全面提升金融專業(yè)素養(yǎng)的機會。通過學(xué)術(shù)型與職業(yè)性的結(jié)合，使學(xué)員既能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域深耕，又能在實際工作中發(fā)揮所長。半脫產(chǎn)研究生培養(yǎng)模式更是順應(yīng)了職業(yè)人群的學(xué)習(xí)需求，使得學(xué)習(xí)與工作的平衡更加可行?？偠灾?，這一項目的設(shè)立不僅有助于金融專業(yè)人才的培養(yǎng)，也為行業(yè)的發(fā)展提供了有力支持。