經(jīng)過研究生教育事業(yè)的改革,研究生學(xué)習(xí)方式分為全日制和非全日制研究生兩種模式。當(dāng)然對于全日制研究生來說這是社會大眾普遍認(rèn)可的。那么對于非全日制研究生來說,認(rèn)可度相對低些,所以人們也會猶豫要不要考非全日制研究生。下面就介紹一下教育非全日制研究生涉及到這種教育的發(fā)展。
非全日制研究生一開始登上社會舞臺,還是很難被用人單位認(rèn)可的,用人單位招聘信息中會明確只要全日制研究生。所以為了提高社會認(rèn)可度,提高非全日制研究生的地位價值,國家頒布政策,明確要求非全日研究生招生考試和全日制研究生招生考試統(tǒng)一安排,實行統(tǒng)一的招生標(biāo)準(zhǔn)和政策。招生院校也要公布招生標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)方式等信息,方便考生查詢和報考。
第二,非全日制研究生的證書和全日制證書統(tǒng)一管理為了進(jìn)一步發(fā)展非全日制研究生教育事業(yè),國家要求要做好非全日制研究生的證書和全日制證書的管理工作。研究生在畢業(yè)時,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來發(fā)放研究生畢業(yè)證和學(xué)位證。只有達(dá)到了畢業(yè)條件,才能將畢業(yè)證和學(xué)位證發(fā)給學(xué)生,證書上會明確標(biāo)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全日制研究學(xué)會標(biāo)記全日制,非全日制研究生會標(biāo)記非全日制。只是區(qū)分學(xué)習(xí)方式,因為兩種模式的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也是執(zhí)行同一標(biāo)準(zhǔn),所以這兩種證書的含金量,法律地位和效力時一樣的。
以上就是我對非全日制研究生教育發(fā)展的理解,希望能打消大家疑惑,一個非全日制研究生還是值得考的。
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