許多考生在報考非全日制研究生時心中還是有許多疑惑,非全日制研究生與全日制研究生的含金量是否等同,擔(dān)心自己在畢業(yè)后被用人單位不認(rèn)可,尤其是非定向的研究生,畢業(yè)后面臨重新找工作的挑戰(zhàn)。那么非全日制研究生會被區(qū)別對待嗎?
非全日制研究生不會區(qū)別對待,但是這種被誤解的現(xiàn)像仍然存在。他們在招錄報考時受阻、無法落戶、以及人才補(bǔ)貼方面等存在不平等的對待。非全日制研究生是在職研究生的一種類型,但不是等于不用考試就能上的,更不等于雙證不全,這與同等學(xué)力申碩是有本質(zhì)區(qū)別的,不應(yīng)該被區(qū)別對待。
第二多地推出相關(guān)政策,教育部力挺前段時間,有非全日制研究生在參加教師招聘時因非全日制被拒后,教育部力挺非全日制研究生。教育部等五部門已出臺新政,要求對不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會,不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的報考資格條件,規(guī)范招聘門檻,建立投訴渠道。其實很多用人單位是由于對非全日制研究生不了解,不知道相關(guān)政策,被企業(yè)誤解。
第三非全日制研究生只是學(xué)習(xí)方式上有區(qū)別非全日制研究生與全日制研究生在入學(xué)門檻上是一樣的,都是參加國家統(tǒng)招一月份的聯(lián)考,經(jīng)過初試、復(fù)試、面試一層層選拔出來的優(yōu)秀學(xué)生,不是通過性考試,而是選拔性考試,難度較高。在學(xué)習(xí)年限上基本一致,均為2至3年。在培養(yǎng)方案中,秉承統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),同一質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才,連師資力量都是一致的。畢業(yè)后都具有畢業(yè)證和學(xué)位證書,同時具有相等的法律效益。只有在學(xué)習(xí)方式上全日制是全脫產(chǎn)的學(xué)校上課,而非全日制則是周末或集中授課的形式。
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