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非全日制研究生入學(xué)難度讓很多人望而卻步，但也擔(dān)心這樣的學(xué)習(xí)途徑是不是真的值得報(bào)名。我們看看2025年非全日制研究生是否值得參加。

一、報(bào)讀非全日制研究生值得的原因

非全日制研究生課程理論與實(shí)踐完美結(jié)合，課程講解過程中突出案例分析和實(shí)踐研究，并且注重培養(yǎng)就讀人士研究實(shí)踐問題的意識(shí)和能力，這也是在職人員參加非全日制研究生想要得到提升的部分。學(xué)員通過其課程學(xué)習(xí)可及時(shí)補(bǔ)充個(gè)人所欠缺的專業(yè)知識(shí)和工作技能，若此時(shí)投身到職場可發(fā)揮自己的一技之長，從而取得驕人的成就。課程理論結(jié)合實(shí)踐，對實(shí)踐能力的提升更加好，也能發(fā)現(xiàn)在運(yùn)用過程中會(huì)先的問題，及時(shí)得到解決。

考慮到報(bào)讀非全日制研究生的學(xué)員大部分是職場人士，這些人群工作比較繁忙，業(yè)余時(shí)間較少。如果辭掉工作深造不太合適，攻讀非全日制研究生課程可邊工作邊學(xué)習(xí)，與正常工作時(shí)間沒有沖突。也就是，報(bào)考者既不用辭掉工作，有持續(xù)的經(jīng)濟(jì)來源，又能學(xué)到前沿的專業(yè)知識(shí)。利用自己工作之余的時(shí)間提升自己工作技能，在不耽誤工作的前提下讓自身綜合能力有提升，對于以后工作發(fā)展前景也不錯(cuò)，尤其是遇到工作瓶頸的時(shí)期。

在國家政策改革之后，非全日制研究生政策規(guī)定和招生方式與統(tǒng)招生一致，考生符合條件并報(bào)名成功后，入學(xué)需經(jīng)歷初復(fù)試，畢業(yè)后可獲碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷雙證書。也就是說，采取非全日制研究生的渠道提升自己，在文憑方面學(xué)位和學(xué)歷兩個(gè)部分都能的都改變。雙證受國家承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可，含金量較高，與全日制所獲雙證法律效力等同。擁有雙證不僅好就業(yè)，而且對出國留學(xué)、申請繼續(xù)讀博、落戶一線城市等有很大作用，含金量與社會(huì)使用效力并不低。

二、非全日制研究生性質(zhì)

非全日制研究生就是通過全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取后，獲得統(tǒng)招普通高等教育統(tǒng)招研究生學(xué)籍，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)進(jìn)行靈活時(shí)間學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分后獲得普通高等教育研究生畢業(yè)證書及相應(yīng)的研究生學(xué)位證書的研究生。簡單的說，非全日制研究生繆按很多方面與全日制研究生一樣，有區(qū)別的方面并不是很多。

這個(gè)方式的在職研究生屬于學(xué)歷教育形式，因此，畢業(yè)能得到碩士學(xué)歷證書。參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試，這個(gè)考試屬于淘汰制選拔，擇優(yōu)錄取，因此有難度也是可以理解的。被院校錄取之后，建立統(tǒng)招普通高等教育研究生學(xué)籍。學(xué)制期限內(nèi)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，修滿一定的學(xué)分，通過課程考核，完成學(xué)位論文答辯可以畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。得到證書的前提是在學(xué)校按照規(guī)定完成相關(guān)的內(nèi)容，得到證書也不容易，需要自身付出才行。

與全日制研究生一樣，非全日制研究生也屬于普通高等教育，同屬于統(tǒng)招統(tǒng)分計(jì)劃，畢業(yè)都可以獲得畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書雙證，兩者只有學(xué)習(xí)方式不同。非全日制和全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策、培養(yǎng)和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，非全日制研究生上課都是在工作之余的時(shí)間，一般就是周末或者節(jié)假日，肯定時(shí)間夜壺緊張一些，提前要做好各個(gè)方面準(zhǔn)備。