在職研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)的招生類型多樣,以不同方式報(bào)考,畢業(yè)所獲證書有區(qū)別。獲得國家承認(rèn)的文憑有用,同時(shí)在讀期間積累的專業(yè)性知識(shí)以及高圈層人脈有用,來看一下攻讀計(jì)算機(jī)在職研究生具體有什么用。
攻讀計(jì)算機(jī)在職研究生有什么用?
專業(yè)性知識(shí)實(shí)用
計(jì)算機(jī)在職研究生要掌握本專業(yè)領(lǐng)域較堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí),通過課程學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐提高工程應(yīng)用能力和項(xiàng)目組織能力等,專業(yè)性知識(shí)實(shí)用,學(xué)生可以運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
擁有文憑的加持
以同等學(xué)力申碩攻讀計(jì)算機(jī)在職研究生并且申碩成功可獲得碩士學(xué)位證書;需要提高學(xué)歷,選擇非全日制報(bào)考類型可以在畢業(yè)后獲得學(xué)歷與學(xué)位雙證。以上證書國家認(rèn)可,文憑加持更具核心競爭力。
高圈層人脈助力
同等學(xué)力申碩計(jì)算機(jī)有面授班也有網(wǎng)絡(luò)班,非全日制課程以面授課為主。參加面授班能面對(duì)面接觸在校導(dǎo)師,包括同班一起學(xué)習(xí)的人員,這就有了互相交流、增進(jìn)感情的機(jī)會(huì),積累的高圈層人脈助力事業(yè)發(fā)展。
計(jì)算機(jī)在職研究生院校都有哪些?
北京理工大學(xué)
首批進(jìn)入國家“211工程”和“985工程”的高校,計(jì)算機(jī)科學(xué)進(jìn)入ESI國際學(xué)科排名前1%。
招生類型:計(jì)算機(jī)以同等學(xué)力申碩(免考入學(xué))為主。
學(xué)費(fèi)學(xué)制:學(xué)費(fèi)4.38萬、學(xué)制3年。
上課方式:周末到深圳的教學(xué)中心上課。
華北電力大學(xué)
華北電力大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
招生類型:計(jì)算機(jī)采取同等學(xué)力申碩、非全日制兩種類型。
學(xué)費(fèi)學(xué)制:同等學(xué)力申碩計(jì)算機(jī)學(xué)費(fèi)3萬、學(xué)制2年;非全日制計(jì)算機(jī)學(xué)費(fèi)6萬、學(xué)制3年。
上課方式:同等學(xué)力申碩支持面授課和網(wǎng)課;非全日制以面授為主。
華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理、師資力量雄厚、綜合辦學(xué)水平較高。
招生類型:非全日制。
學(xué)費(fèi)學(xué)制:計(jì)算機(jī)學(xué)費(fèi)7.5萬、學(xué)制3年。
上課方式:周末到校上課。
計(jì)算機(jī)在職研究生有用,推薦本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的各類技術(shù)人員以及對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用有興趣的人員報(bào)讀,查看計(jì)算機(jī)在職研究生招生簡章了解更多院校與公布的詳細(xì)信息。
計(jì)算機(jī)在職研究生以三種方式來報(bào)考,分別是同等學(xué)力申碩、中外合作辦學(xué)碩士、非全日制研究生。三種報(bào)考方式考試科目不同,下面為大家具體介紹一下。
一、同等學(xué)力申碩考試科目:
該方式考試科目主要有兩科:外國語和學(xué)科綜合。
外國語:英語、法語、德語、俄語、日語,五種語言選擇一種。
學(xué)科綜合:各校不同。
例如:
北京大學(xué):
(1)操作系統(tǒng)高級(jí)教程 (2)計(jì)算機(jī)圖形學(xué) (3)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信 (4)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) (5)高級(jí)軟件工程 (6)組合數(shù)學(xué) (7)離散數(shù)學(xué) (8)數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用
中國人民大學(xué):軟件工程,網(wǎng)絡(luò)與通訊,CIO與IT治理,高級(jí)操作系統(tǒng),電子政務(wù)
天津科技大學(xué):算法分析與設(shè)計(jì),模式識(shí)別,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),隨機(jī)過程
江蘇大學(xué):自然辯證法,中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,英語等
華東交通大學(xué):中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,碩士生英語,組合數(shù)學(xué),應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué),最優(yōu)化方法(A),算法設(shè)計(jì)與分析等科目
江西理工大學(xué):中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,第一外國語,隨機(jī)過程,泛函分析,形式語言與自動(dòng)機(jī),高級(jí)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),現(xiàn)代軟件工程,高級(jí)算法分析與設(shè)計(jì),人工智能
江西中醫(yī)藥大學(xué):中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,英語,數(shù)值分析,組合數(shù)學(xué),算法分析與設(shè)計(jì),醫(yī)藥學(xué)概論,高級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),醫(yī)學(xué)信息學(xué),科研思路與方法,項(xiàng)目實(shí)踐與項(xiàng)目管理,自然辯證法,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),醫(yī)學(xué)圖像處理與分析,嵌入式Linux系統(tǒng)原理與應(yīng)用
湖南師范大學(xué):中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究、自然辯證法
二、非全日制研究生考試科目:
招生院校是長江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,招生方向及考試科目如下:
招生方向:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方向、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
考試科目:
科目一:思想政治理論
科目二:英語一
科目三:高等數(shù)學(xué)或數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
科目四:計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用
三、中外合作辦學(xué)碩士考試科目:
該方式由院校自主招生,考試形式有面試或筆試為主,考試科目各校不同。主要考專業(yè)知識(shí)和綜合能力,具體以各院??荚囈?guī)定為準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)在職研究生報(bào)考條件的申報(bào)條件,無非就是限定與個(gè)人的基礎(chǔ)學(xué)歷和工齡,而當(dāng)前本身就是需以單證模式去申報(bào)的,所以有??苹蛞陨蠈W(xué)歷即可直接去進(jìn)行報(bào)名了,后續(xù)申碩要求較高,詳細(xì)的可看下文所進(jìn)行了解和掌握。
一、計(jì)算機(jī)在職研究生報(bào)考條件
(1)課程班的報(bào)名條件專科及以上學(xué)歷均可報(bào)名參加同等學(xué)力課程班學(xué)習(xí)。
有申請(qǐng)碩士學(xué)位的意愿(一般為結(jié)業(yè)后申碩),申請(qǐng)人參加報(bào)名時(shí)需本科有學(xué)士學(xué)位或已獲得碩士/博士學(xué)位。
(2)申請(qǐng)碩士學(xué)位條件已獲得學(xué)士學(xué)位并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年及以上。
或雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。
或通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的國(境)外學(xué)士、碩士或博士學(xué)位獲得者。
二、計(jì)算機(jī)在職研究生報(bào)考流程
該項(xiàng)目是通過審核即可直接入學(xué),分為前期課程學(xué)習(xí)和后期申碩兩個(gè)環(huán)節(jié)。
符合要求者可以先學(xué)習(xí)知識(shí),入學(xué)不用考試。課程的學(xué)制一般在2年左右,按要求完成研修班學(xué)習(xí),通過院校組織的課程結(jié)業(yè)考核,能夠獲得招生單位授予的課程結(jié)業(yè)證。
符合申請(qǐng)碩士學(xué)位要求者在三月份登錄中國教育考試網(wǎng)報(bào)名申碩考試,報(bào)名的時(shí)候一定要將報(bào)名信息填寫準(zhǔn)確。
報(bào)名資料通過審核,一般在四月份完成現(xiàn)場確認(rèn),就算報(bào)名成功。
報(bào)名成功者,在考前一周左右打印好準(zhǔn)考證可以于五月下旬參加申碩考試。這次考試科目少,只有學(xué)科綜合、外國語,部分專業(yè)還就考一門外語,且學(xué)員還有多次參加考試的機(jī)會(huì),考試通過幾率高。
申碩考試通過后,需要進(jìn)行論文寫作與答辯,在考試后的一年內(nèi)提交碩士論文,并在交論文半年時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)答辯,每位學(xué)員有兩次答辯機(jī)會(huì),只要掌握了答辯技巧,一般可以順利通過答辯。
通過碩士論文答辯者可被視為申碩成功,經(jīng)過批準(zhǔn),能夠獲得招生單位授予的碩士學(xué)位證書。此證書與統(tǒng)招讀研者的碩士學(xué)位證書一樣,證書編碼可以在學(xué)信網(wǎng)查詢。
三、計(jì)算機(jī)在職研究生申報(bào)價(jià)值
(1)知識(shí)深化與拓展在職研究生學(xué)習(xí)提供了機(jī)會(huì),讓已經(jīng)在工作崗位上具備一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員能夠系統(tǒng)地深化和拓展自己的專業(yè)知識(shí)。通過課程學(xué)習(xí),學(xué)員能夠掌握更深入的理論知識(shí),進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),為解決實(shí)際問題提供更有深度的思考和方案。
(2)跨領(lǐng)域融合計(jì)算機(jī)在職研究生通常涵蓋了多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,如人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全等。學(xué)員能夠借助這個(gè)平臺(tái),將不同領(lǐng)域的知識(shí)融合應(yīng)用,從而更好地解決復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題,具備跨領(lǐng)域解決方案的能力。
(3)研究能力培養(yǎng)研究生階段的學(xué)習(xí)更加側(cè)重于獨(dú)立研究和解決問題的能力培養(yǎng)。在職研究生學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)員培養(yǎng)深入探究問題、開展獨(dú)立研究的能力,這種能力在工作中同樣至關(guān)重要。
1. 每年10月份在指定報(bào)名網(wǎng)站報(bào)名填寫報(bào)考信息,身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書可能用到;
2. 初試計(jì)算機(jī)全國統(tǒng)考(四門課:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分、計(jì)算機(jī)組成原理45分、操作系統(tǒng)35分、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)25分),另外還考政治、英語(難度高于六級(jí))、數(shù)學(xué)一;打算做程序員,可以報(bào)考計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)與理論方向;
3. 每個(gè)學(xué)校對(duì)英語要求不一樣,但最起碼英語必須過國家線!
4. 復(fù)試一般包括機(jī)試+筆試+面試(專業(yè)課、英語口譯、聽力),本科非計(jì)算機(jī)專業(yè)的,還可能需要加試其他專業(yè)科目,這個(gè)得取決于你報(bào)考的學(xué)校了
建議看看這個(gè)帖子,里面有全國軟件方面的高校排名:http:\/\/zhidao.baidu.com\/question\/3356819.html
1. 身份證,畢業(yè)證書,學(xué)位證書2. 政治+英語+數(shù)學(xué)一+408計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合(四門課:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+計(jì)算機(jī)組成+操作系統(tǒng)+計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò))
3. 就是一般工科的英語要求,具體每個(gè)學(xué)校不一樣,總體來說還是很高的
4. 每個(gè)學(xué)校不一樣,一般有機(jī)試+筆試+面試跨專業(yè)考研的初衷大概有以下幾種情形:一、進(jìn)入大學(xué)時(shí)成績不理想,被調(diào)劑到非己初衷的專業(yè),幾年的本科學(xué)習(xí)下來,依然不甘心;二、當(dāng)初年少無知,隨便填的一個(gè)專業(yè),以為自己會(huì)喜歡,卻發(fā)現(xiàn)全然不是自己所想像的那樣,至少不是最愛;三、幾年下來(無論是在校學(xué)生還是已工作若干年),仔細(xì)思考,覺得自己若堅(jiān)持本專業(yè)或現(xiàn)工作定然無前途無錢途,需要投身到人們公認(rèn)的熱門專業(yè)中去,才覺得踏實(shí)、前路光明;四、并非不喜歡本專業(yè),而是求知欲強(qiáng)烈,真正希望充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)——不管初衷究竟如何,想要跨專業(yè)的考研人絕對(duì)都是不失夢想,充滿挑戰(zhàn)意識(shí)的人們。
然而,跨專業(yè),并不是一個(gè)可以輕易做出的選擇,它可能讓你浪費(fèi)很多的時(shí)間和金錢,而最后只能證明這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定;也有可能讓你振翅一飛,從此找到正確的方向,扶搖直上快意翱翔。所以,從一開始,這就必須是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q定。也惟有如此,無論最終是成是敗,才能無怨無悔。
一、慎重選擇:不要輕易下決定
不斷地學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),是所有有求知欲的人們的美好愿望,然而,這同樣會(huì)成為朝三暮四的借口。
其實(shí),很多考研人本來就存有逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì)的壓力,而選擇繼續(xù)呆在學(xué)校的心理;而在跨專業(yè)考研的人中,更有許多人根本就沒有好好學(xué)過原來的專業(yè),甚至從沒認(rèn)真考慮過是否自己適合它,只為了逃避,才選個(gè)看起來容易的專業(yè)去考。
如果是這樣,請(qǐng)先停下來想想自己到底想要什么再說。因?yàn)橐活w對(duì)待生活從不認(rèn)真的心,是不會(huì)因?yàn)閾Q了個(gè)專業(yè)就能有起色的。
如果不是這樣,那么,也請(qǐng)三思。就因?yàn)橐恢闭J(rèn)真,這次更要謹(jǐn)慎。
首先,考研復(fù)習(xí)將是艱巨的歷程。隔行如隔山——這句古諺將貫穿之后的整個(gè)求學(xué)過程。
自己原來的專業(yè),再不濟(jì)也學(xué)了三四年,耳濡目染,基礎(chǔ)知識(shí)一定比沒學(xué)過的扎實(shí),細(xì)節(jié)也許沒鉆研,但大的格局和概念、思維方式是存在于腦海中的,即使是每次考前一個(gè)月的突擊,突擊了四年,也不是沒有用的。這就是本專業(yè)對(duì)于外專業(yè)的一大優(yōu)勢。反過來,即是跨專業(yè)者相對(duì)于本專業(yè)者的劣勢。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,要花更多的時(shí)間在專業(yè)課上,使得基礎(chǔ)課很容易就被擱置了,而任何一科的掉隊(duì),都會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)過程的心態(tài)和考試結(jié)果。
其次,備考中可能出現(xiàn)意想不到的困難。不熟悉專業(yè)試題的答題慣例,會(huì)莫名其妙丟掉不該丟的分。而且,筆試通過了,復(fù)試中存在的不確定性因素,使跨專業(yè)者總是難以擁有“盡在掌握”的自信,而它確實(shí)也是難以“盡在掌握”的。
最后,也是最重要的,考上之后三年的研究生生活。不管是面對(duì)基本功扎實(shí)的同學(xué)們,還是面對(duì)有一定要求和標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)師,還是面對(duì)也許讓自己一時(shí)找不到坐標(biāo)點(diǎn)的新求學(xué)生涯——如何給自己定位,如何重拾自信,如何建立對(duì)新專業(yè)的“新感情”,如何規(guī)劃以后的職業(yè)和人生,這都是需要付出比別人更多心力去克服的問題。
所以,是否要轉(zhuǎn)變方向,換一個(gè)專業(yè),需要尖銳嚴(yán)格地審視自身,而不是盲目跟風(fēng),可以考慮以下幾點(diǎn):
是否真正熱愛將要為之付出心血的新專業(yè)? 長遠(yuǎn)來看,這個(gè)新領(lǐng)域是否有自己的天賦和性格發(fā)揮的空間?是否可以肯定學(xué)習(xí)三年之后真能豐富完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),而不是剃頭擔(dān)子兩頭塌?
最后也是最基本最當(dāng)前的問題:基礎(chǔ)課是否有自身優(yōu)勢?沒有優(yōu)勢怎么撥得出更多的時(shí)間給專業(yè)課的復(fù)習(xí)?
二、審時(shí)度勢:了解自己,踏實(shí)去做
經(jīng)過了自我的拷問,還堅(jiān)定地要跨專業(yè)考研的朋友——相信你一定是個(gè)頭腦清醒、夢想堅(jiān)定的人。
在此,我們不得不再次強(qiáng)調(diào)跨專業(yè)考研的理由和標(biāo)準(zhǔn):第一,熱愛;第二,基于對(duì)自身才智和優(yōu)勢短處進(jìn)行全面評(píng)估而做出的決定;第三,要自信,更要不怕苦不怕累。
可以舉個(gè)例子。一個(gè)在學(xué)校并非不認(rèn)真對(duì)待自己學(xué)業(yè)的考研人,在經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)之后,發(fā)現(xiàn)仍然不喜歡自己所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè),而愛好文史哲。如果基礎(chǔ)課英語政治還不錯(cuò),那么他就具備了考慮跨專業(yè)考研的最低要求。那么,接下來怎么確定專業(yè)呢?首先,看愛好。對(duì)新聞傳播、考古、文學(xué)皆有興趣,怎么辦?一個(gè)一個(gè)排除。對(duì)于新聞,多搜集資料,看作為一個(gè)新聞工作者需要什么樣的素質(zhì),比如,敏銳的新聞感、強(qiáng)烈的爭取和參與意識(shí)、健康的身體。直面自己的優(yōu)缺點(diǎn),如果有敏銳的新聞感,卻沒有強(qiáng)烈的爭取和參與意識(shí),甚至都無法面對(duì)需要長時(shí)間的工作強(qiáng)度,那么放棄。對(duì)于考古,作同樣評(píng)估;另外,如果這時(shí)你的父母親反對(duì)你的考古夢想,請(qǐng)把他們的憂慮考慮進(jìn)去,一意孤行并不可取,要考慮到家庭的實(shí)際情況;并且,父母也是了解你的人,他們對(duì)你的性格、天分其實(shí)很了解。那么如果你認(rèn)為父母意見的可接受性大過你對(duì)于考古的熱忱,考古這一項(xiàng),也被劃去。最后剩下文學(xué),如果經(jīng)過一系列評(píng)估,覺得可行,那么它之下還有很多專業(yè)細(xì)分,是中國文學(xué)還是世界、比較文學(xué),是古代文學(xué)還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)?要根據(jù)自己平時(shí)看書的偏好、積累的多少、考試試題能否應(yīng)付等等內(nèi)在和外在的因素來決定。這些將和下一部分聯(lián)系起來談。
這只是一個(gè)例子,跨專業(yè)的方向轉(zhuǎn)變五花八門,幾頁紙不可能描述詳盡,我們只能通過這個(gè)例子,了解一下需要考慮和平衡的各方面因素。
當(dāng)然,請(qǐng)牢記,內(nèi)心的熱愛和對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的自信在選擇中最為重要。有了這兩點(diǎn),相信你的選擇會(huì)是對(duì)你而言最好的選擇。這將是一個(gè)美麗的決定,決定之后,一定有云開見日的感覺。方向確定了,就朝著那兒毫不回頭地走吧。
三、報(bào)考準(zhǔn)備:眼觀六路,耳聽八方
讓我們直接進(jìn)入主題。第一,細(xì)分專業(yè)和學(xué)校,確定報(bào)考目標(biāo)。一定要看自己喜歡哪個(gè)城市,既然想借助這次的考研改變現(xiàn)狀開始一段新的求學(xué)歷程,一直想去哪個(gè)(或哪些)城市念書就不要將就。圈出大致范圍,再找到那里學(xué)校的招生簡章、專業(yè)招生表——網(wǎng)上查找或動(dòng)用一切關(guān)系。特別要注意的是,你有意向的專業(yè)是否拒絕跨專業(yè)考生。在進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的對(duì)比之下確定兩到三個(gè)你想去的名校和你喜歡的專業(yè)。這一步可以和前面確定城市同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)人情況不同,自行制定每一步適合自己的計(jì)劃是必要的,而且能從中得到極大的充實(shí)感,總之,它讓我們感到:一切都在自己的控制之下。
然后,盡可能地多找一些這幾個(gè)可選學(xué)??蛇x專業(yè)的歷年試題,仔細(xì)研究,看看哪一類的試題自己更有把握。這一步至關(guān)重要,這一步不可省略也不可推后,它將直接影響到以后的考試發(fā)揮。經(jīng)過這一步,學(xué)校和細(xì)分專業(yè)幾乎都能定下來了。
這一階段什么時(shí)候進(jìn)行呢?越早越好。我們不提倡把戰(zhàn)線拉得太長,真正有效的復(fù)習(xí)從4月到次年1月足矣;然而跨專業(yè)不同,需要“醞釀”。可以不用過早開始真正的復(fù)習(xí),但至少要比別人早兩個(gè)月到半年開始尋找學(xué)校、涉獵與新專業(yè)相關(guān)的期刊、書籍、尋找對(duì)于新專業(yè)的親近感和對(duì)于新學(xué)校新未來的向往感——這是真正復(fù)習(xí)開始的前站,用這段時(shí)間彌補(bǔ)跨專業(yè)的不足,在真正的戰(zhàn)役打響時(shí),我們將更加堅(jiān)定更有信心。
第二,專業(yè)課教材到位。前面把工作真正做到細(xì)致,4月份到5月份一定要定下最終要考的學(xué)校和專業(yè)。定下之后,就要相信自己的判斷,不要猶疑,快去買專業(yè)課教材!按照學(xué)校列出的書目買全專業(yè)課教材,還要找出一兩個(gè)能幫上忙師兄師姐、找同學(xué)、找親戚,甚至找網(wǎng)友去打聽沒有列出的那些。
這里有兩個(gè)問題:買書和找?guī)熜謳熃恪约耗苜I到的書,盡量自己去買,有學(xué)??梢脏]購,有書店可以搜尋,再不行,去圖書館系統(tǒng)或網(wǎng)上找出這本書的出版社,找到出版社電話,打電話、匯款去郵購。不要一開始就事事麻煩別人,自己能解決的自己找渠道解決。后面有更重要的事去麻煩他們。實(shí)在不行了,去找?guī)熜謳熃?,最重要的是問題要明確。隨便說:“我要考你們學(xué)校某專業(yè),請(qǐng)幫助我”是沒用的。要明確說出你的具體問題,要考哪些書,重點(diǎn)看哪些泛讀看哪些,打聽到哪里能買到自己卻沒辦法,請(qǐng)他們幫忙——聽到這么明確的問題,人人都會(huì)樂意幫忙。6月底之前,主要的專業(yè)課教材一定要到位。
第三,復(fù)習(xí)時(shí)要注意的問題。首先,基礎(chǔ)課不能偏廢。前面說了,基礎(chǔ)課要有一定把握,才可能跨專業(yè)考研,否則到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)感到分身乏術(shù)。在主攻專業(yè)課時(shí),基礎(chǔ)課一天都不能停??梢杂迷绯俊⒊晕顼埱?、吃晚飯前以及睡覺前的時(shí)間去復(fù)習(xí)英語:閱讀、單詞、聽力,一個(gè)都不能少。如果每天堅(jiān)持,就是這些邊邊角角的時(shí)間都足夠英語的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。政治也一樣,最好報(bào)一個(gè)秋季班,幾個(gè)月上下來,有老師領(lǐng)著復(fù)習(xí),比自己摸索更有效率,大致的知識(shí)脈絡(luò)也會(huì)清晰起來了。請(qǐng)相信自己,從初中就開始學(xué)的這門課,不會(huì)差到哪里去,但也要在心里培養(yǎng)對(duì)它的興趣,一討厭它、擱置一段日子,一切都晚了;反過來,每天花兩個(gè)小時(shí),只要堅(jiān)持,就會(huì)既輕松又有成就感。
跨專業(yè)考生往往把一腔熱情放在專業(yè)課上,有意無意地就偏廢了基礎(chǔ)課,等發(fā)覺時(shí)間緊迫的時(shí)候,回頭一看基礎(chǔ)課落下一大截,這會(huì)大大影響后面沖刺和考試的信心。
其次,專業(yè)課復(fù)習(xí)。11月份報(bào)名之前一定要把專業(yè)書踏踏實(shí)實(shí)至少細(xì)讀一遍。這一遍不要欺騙自己,質(zhì)量至上,一定要全部弄通弄懂。這樣在后面的兩個(gè)月才會(huì)更有底。
筆記一定要做。當(dāng)11月報(bào)名時(shí)間來臨時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人們討論起復(fù)習(xí)進(jìn)度。那時(shí)候本專業(yè)考生和別的跨專業(yè)考生所做的準(zhǔn)備和進(jìn)度會(huì)讓你大驚失色——有那么多人準(zhǔn)備得那么好!本來就對(duì)不熟悉的專業(yè)容易產(chǎn)生的“心虛”這個(gè)時(shí)候會(huì)更加強(qiáng)烈,那么回過頭總結(jié)一下自己的成果,只有實(shí)實(shí)在在密密麻麻的幾本筆記會(huì)成為自己的強(qiáng)心劑,數(shù)數(shù)看,幾本筆記,七八萬字是少不了的。加上政治英語,你會(huì)為自己所做的上10萬字的筆記而驚訝的。這是積聚信心、抬頭挺胸的重要來源。
四、全力復(fù)習(xí):堅(jiān)持到底,毫不畏懼
首先,研究歷年試題,自己劃重點(diǎn)。歷年試題非常非常重要,報(bào)名之前即11月初,一定要把學(xué)校相關(guān)專業(yè)的歷年試題弄到手。這需要積極調(diào)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源,自己能下載的下載,能買到的去買,最后一招:求助師兄師姐。這時(shí)提出的請(qǐng)求也一樣要盡可能明確。有一個(gè)女生,考某大學(xué)某專業(yè),通過同學(xué)的同學(xué)的姐姐,找到一位師姐,打電話給她:“我知道你們學(xué)校圖書館五樓的閱覽室有歷年試題的專柜,可以借出來復(fù)印。請(qǐng)幫忙復(fù)印某年到某年某專業(yè)的……”該師姐大驚:“我都不知道有這樣一個(gè)地方,你怎么知道的?”這個(gè)女生慢慢說來,怎么從網(wǎng)上找到該學(xué)校專欄討論、怎么了解到的,師姐大開眼界,興趣高漲,幫她把相關(guān)專業(yè)能找到的試題全都復(fù)印一通寄去。
接下來就是更仔細(xì)地研究試題。只需要一個(gè)晚上時(shí)間,把歷年試題全都擺在桌面,總結(jié)規(guī)律和重點(diǎn)難點(diǎn),老師出題的習(xí)慣等等。借此可以劃出下一步復(fù)習(xí)的重點(diǎn)(甚至是考試的重點(diǎn)),不再一律通讀,而是有頭腦的、有目標(biāo)的復(fù)習(xí)。不要怕系內(nèi)老師改朝換代,再改也有一脈相承的科研風(fēng)格,掌握了大體,以不變應(yīng)萬變。
劃完重點(diǎn),一股“運(yùn)籌帷幄”的氣勢油然而生,趁著這股氣勢,投入到更深入的復(fù)習(xí)中去,一定事半功倍。
其次,為考試做準(zhǔn)備,掌握專業(yè)答題習(xí)慣。在剩下的兩個(gè)月當(dāng)中,一定要找點(diǎn)時(shí)間去學(xué)校的自己要考的專業(yè)宿舍混混,目的是了解專業(yè)答題有什么慣例、有什么特殊要求和需要注意的地方。隨便哪個(gè)學(xué)校都行,自己方便找的、正規(guī)的大學(xué)就可以;當(dāng)然,方便的話,最佳選擇就是所考學(xué)校研一同專業(yè)學(xué)生宿舍,這樣就不僅了解試題情況,還可以挖掘更多這兩個(gè)月應(yīng)該注意的問題。
考試的時(shí)候,和復(fù)習(xí)中所強(qiáng)調(diào)的一樣——一定要自信。要相信自己經(jīng)過了周密的計(jì)劃、萬全的準(zhǔn)備。拿到試卷的時(shí)候,要像熱愛專業(yè)書籍一樣熱愛它們,冷靜的頭腦,熱情的心靈,一定戰(zhàn)無不勝。
最后,就是復(fù)試了。關(guān)于導(dǎo)師是否要找,各有各的說法,能找到最好,沒找過的也不用惴惴不安。相信自己最重要。
其實(shí)接到復(fù)試通知書的時(shí)候,一般都沒有更多時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)面了,這些是最初就應(yīng)該做的。這時(shí)候跨專業(yè)考生常常擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不夠,再次心虛。那么與其瞎抓一把,不如把以前看過的書拿出來再翻一遍,總有用得上的,做生不如做熟。對(duì)于某些領(lǐng)域的熟悉或精通,比泛泛而談更能顯出自己的特色。用真誠的微笑和哪怕是使勁鼓才能鼓起的信心和勇氣,去直面導(dǎo)師。好歹經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我們也算復(fù)合型人才了,怕什么!
說到這里,整個(gè)過程看起來完了——其實(shí)沒有!拿到錄取通知書的時(shí)候,是一個(gè)開始。
進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí),是一個(gè)更自主、更專業(yè)的學(xué)習(xí)過程,跨專業(yè)學(xué)生一踏入這片天地,肯定會(huì)受到?jīng)_擊。不熟悉的領(lǐng)域,老師覺得應(yīng)該是常識(shí)自己卻聞所未聞的知識(shí),難以找到的新生活定位……這些都要有心理準(zhǔn)備。建議在5月到8月這段天堂般的生活中也不要忘記看看與專業(yè)相關(guān)的書籍(并非專業(yè)課本),繼續(xù)打基礎(chǔ),進(jìn)入研究生生活根本沒有時(shí)間給你去打基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)在職研究生是有用的,對(duì)于個(gè)體的職業(yè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)追求以及所在的行業(yè)領(lǐng)域都是有用的。以下是計(jì)算機(jī)在職研究生好處的具體分析。
深化技術(shù)知識(shí):在職研究生課程通常涵蓋了更深入、更高級(jí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)主題,幫助學(xué)生獲得更高層次的理解和專業(yè)知識(shí)。
擴(kuò)展研究和學(xué)術(shù)機(jī)會(huì):學(xué)生可以參與更高級(jí)的研究項(xiàng)目,探索新的技術(shù)領(lǐng)域和解決實(shí)際問題,這有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和研究能力。
提升職業(yè)發(fā)展:具備研究生學(xué)歷的專業(yè)人士可能更容易獲得高級(jí)技術(shù)職位、項(xiàng)目管理角色或領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
提高薪酬潛力:在某些行業(yè)和公司中,具備高級(jí)學(xué)歷的員工可能會(huì)獲得更高的薪酬。
擴(kuò)大職業(yè)網(wǎng)絡(luò):在職研究生課程通常會(huì)為學(xué)生提供與行業(yè)專家、教授和其他同學(xué)建立關(guān)系的機(jī)會(huì),這有助于建立有價(jià)值的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
提高轉(zhuǎn)型能力:對(duì)于希望轉(zhuǎn)向新技術(shù)領(lǐng)域或從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理的人員,研究生學(xué)歷可能為其提供所需的知識(shí)和技能。
提供學(xué)術(shù)和教育機(jī)會(huì):有些人可能希望在未來進(jìn)入教育或培訓(xùn)領(lǐng)域,而研究生學(xué)歷可以為其提供更多的機(jī)會(huì)。
滿足個(gè)人興趣和成就感:對(duì)于一些人來說,深入學(xué)習(xí)和研究計(jì)算機(jī)科學(xué)是出于對(duì)知識(shí)的熱愛和追求,同時(shí)也為他們帶來了巨大的滿足感。
然而,選擇繼續(xù)在職研究生學(xué)習(xí)也有其考量因素,例如時(shí)間和金錢的投資,與工作和家庭的平衡等。因此,在決定是否報(bào)考計(jì)算機(jī)在職研究生之前,建議仔細(xì)評(píng)估自己的職業(yè)目標(biāo)、學(xué)術(shù)興趣和實(shí)際情況。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,對(duì)計(jì)算機(jī)人才的人才提出了更高的要求,很多在職人士為了提高自己在職場的競爭力,紛紛報(bào)讀在職研究生計(jì)算機(jī)專用。那么在職研究生如何做好復(fù)習(xí)規(guī)劃呢?北京理工大學(xué)在職研究生的老師為我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:
1、院校更看重研究性學(xué)習(xí)能力。
一般院校在招收計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生的時(shí)候,導(dǎo)師通常很 看重學(xué)生的獨(dú)立研究學(xué)習(xí)能力,這一方面是由計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)科獨(dú)特性決定的,而且研 究生教育又主要是要求學(xué)生在研究中學(xué)習(xí);另一方面,也是因?yàn)槟壳皯?yīng)試教育的泛濫,單 純的專業(yè)性、技術(shù)性復(fù)試不能全面反映學(xué)生的能力。所以考題一般以綜合性為主,重在 考查學(xué)生的觀察、研究、和創(chuàng)造能力。
2、考生不可忽視的復(fù)試細(xì)節(jié)。
在面試時(shí),考官通過詢問、與考生交談,來觀察考生所具備 的素質(zhì)和能力。有時(shí)考官可能會(huì)像聊天那樣問一些日常問題,例如家庭情況、愛好、同 學(xué)、朋友、人際關(guān)系等等。這些問題看似漫不經(jīng)心,其實(shí)則不然??脊偾∏∈窃谕ㄟ^這 些問題考查你的情感能力、合作潛力和團(tuán)隊(duì)精神。而這些細(xì)節(jié)有可能就決定了你的去留。 在復(fù)試前,應(yīng)該做一些前期的準(zhǔn)備工作。
3、英語考查關(guān)鍵要“敢說”。
英語聽力和口語測試主要是對(duì)考生的交流能力進(jìn)行測試。一般 考官會(huì)隨機(jī)與考生進(jìn)行一些日常性對(duì)話,或讓考生就某一主題發(fā)表評(píng)論。根據(jù)對(duì)以往復(fù) 試的把握,英語復(fù)試題目不會(huì)很難,也不會(huì)有很嚴(yán)格的語法要求,關(guān)鍵是看考生能不能 張開嘴說英語,敢不敢說。
以上是在職研究生招生信息網(wǎng)對(duì)在職研究生報(bào)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的復(fù)習(xí)詳細(xì)解讀。希望對(duì)報(bào)讀在職研究生計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)員們有所幫助!
為什么要再鄒城?好一點(diǎn)的在職研究生最好是名校,要不就是單位聯(lián)系的學(xué)校,一般的都沒什么用的
中關(guān)村的校區(qū)還是不要去了,沒有實(shí)力,靠的都是忽悠建議你直接排除中關(guān)村校區(qū),我朋友之前是在那里學(xué)習(xí)的,感覺很不好。不負(fù)責(zé)任,工作也沒找好。
由于現(xiàn)在是信息發(fā)展的時(shí)代,所以很多人會(huì)選擇報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè),但是計(jì)算機(jī)專業(yè)有沒有在職研究生呢?
據(jù)了解,計(jì)算機(jī)是有在職研究生的,計(jì)算機(jī)在職研究生可以報(bào)考同等學(xué)力申碩和一月聯(lián)考。
同等學(xué)力申碩的學(xué)科綜合包括:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(含理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué))、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、生物學(xué)、歷史學(xué)、地理學(xué)、機(jī)械工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、作物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理和圖書館、情報(bào)與檔案管理等27個(gè)學(xué)科。其中包括計(jì)算機(jī)專業(yè)。
同等學(xué)力申碩是先學(xué)習(xí)后考試,參加課程學(xué)習(xí)后參加同等學(xué)力申碩考試,每年3月份報(bào)名,5月份考試,考試通過后進(jìn)行論文答辯,最后獲得碩士學(xué)位證書。
一月聯(lián)考的工程碩士專業(yè)包括計(jì)算機(jī),學(xué)員可以選擇該專業(yè)報(bào)考。
一月聯(lián)考跟同等學(xué)力申碩相反,是先考試后學(xué)習(xí),考試與全日制研究生一樣,每年10月份報(bào)名,12月底考試,有初試和復(fù)試,考試都通過,就能參加學(xué)習(xí),最后畢業(yè)通過審核,論文答辯最后獲得碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書。
所以,計(jì)算機(jī)專業(yè)是有在職研究生,還有兩種報(bào)考方式,學(xué)員可以選擇自己想要報(bào)考的方式報(bào)考。
中國人民大學(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用及管理方向)課程研修班屬于同等學(xué)力申碩計(jì)算機(jī)在職研究生,同等學(xué)力申碩免試入學(xué),在職研究生報(bào)名條件是:
1、大學(xué)本科畢業(yè),已獲得學(xué)士學(xué)位者可以辦理課程考試資格。
2、大專學(xué)歷可參加研修班課程的學(xué)習(xí),獲得結(jié)業(yè)證書。
完成學(xué)業(yè)后可以獲得結(jié)業(yè)證,滿足本科學(xué)歷且學(xué)士學(xué)位滿三年的學(xué)員可以參加申碩考試,通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學(xué)位。
申碩考試每年5月進(jìn)行全國聯(lián)考,3月在中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,考試科目是外語和專業(yè)課綜合,考生要在規(guī)定年限內(nèi)分別通過這兩科達(dá)到及格線才行。
中國人民大學(xué)在職研究生學(xué)習(xí)方式是:
采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的方式。
為學(xué)員指定教材,規(guī)定必讀及參考書目,以利于自學(xué)。
周末班每月隔周周末上課,周六、日連續(xù)(寒暑假及法定長假除外)。
400-860-3166
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