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專業(yè)碩士學位和碩士學位的區(qū)別

考研人群每年都在不斷增長，而大家考研之前一定要了解清楚專業(yè)學位碩士和學術學位碩士的區(qū)別在哪里。因為考研形式的不同決定著將來的職業(yè)走向、學制學費以及就業(yè)發(fā)展等的不同，下文來展開具體介紹。

一、培養(yǎng)目標不同

專業(yè)學位碩士：專業(yè)學位碩士注重學術性和專業(yè)性的緊密結(jié)合，著重培養(yǎng)有明顯職業(yè)背景的高層次人才。獲得專業(yè)學位的畢業(yè)生可從事的工作如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。

學術學位碩士：學術碩士根據(jù)不同的專業(yè)學科來設立，偏重理論和研究，主要培養(yǎng)大學教師和科研機構(gòu)的研究人員。

二、授課方式不同

專業(yè)學位碩士：專碩的授課方式靈活，主要適合在職人士報考。其授課方式包括在職和脫產(chǎn)兩種。在職方式為周末班和集中班，脫產(chǎn)方式為全日制。

學術學位碩士：學碩為全日制學習，即考生取得入學資格后需要脫產(chǎn)，且主要借助周一到周五工作日上課。

三、學制學費不同

專業(yè)學位碩士：專碩學制時長根據(jù)院校安排有所不同，一般情況下為1-3年不等，而學費數(shù)額跨度較大，從兩三萬到幾十萬不等。

學術學位碩士：學碩學制時長一般為3年，學員需要根據(jù)院校課時安排進行學習，而課程學費數(shù)額一般在一萬左右。

根據(jù)本文的總結(jié)，大家對于碩士專業(yè)學位和學術學位的區(qū)別已經(jīng)了解，歡迎各位考生積極報考。另外，如果大家還有其他在職研究生相關疑問需要解析，請及時連線本站老師。

知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)碩士學位

計算機專業(yè)碩士學位

隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，市場上競爭日益激烈，許多在職人員選擇在職攻計算機專業(yè)碩士學位，來抵御這越來越殘酷的競爭，從而提高自身價值，那么如何獲得在職研究生計算機專業(yè)碩士學位呢?中國在職研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)專家為我們解答如下：

一月統(tǒng)考計算機專業(yè)碩士學位，學員需要先通過入學考試(包括初始與復試)，被錄取學員在所在院校學習，修滿學分完成學院檔案計算機碩士學位學習任務，通過所在院校碩士論文答辯者，可以獲得碩士學位。

五月同等學力在職攻讀計算機專業(yè)碩士學位，1、參加在職研究生課程進修班，獲得結(jié)業(yè)證書 2、通過國家五月份同等學力申碩考試，(包括英語檔案計算機課綜合)3、發(fā)表一篇3000字以上關于計算機專業(yè)學術文章于具有國家正規(guī)刊號的刊物上。4、完成以上要求者向所在院校申請碩士學位論文寫作，完成答辯者即可獲得碩士學位

中國在職研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)專家向我們推薦：中國人民大學在職攻讀計算機取證與司法鑒定研修班

一、人大在職研究生報名條件：

1、具有相關實踐經(jīng)驗或有志于從事相關工作的廣大人員。

2、具有國民教育序列大學本科畢業(yè)(一般應有學士學位)并取得學歷證書。

3、本專業(yè)不受工作年限的限制，可招收應屆本科畢業(yè)生。

二、學習方式及年限：

1、學習方式：采取進校不離崗的培養(yǎng)方式。課程學習采取周末或利用假期集中授課的辦法，實行學分制。

2、學習年限：培養(yǎng)年限一般為2-3年，最長不超過4年。

三、培養(yǎng)方式及培養(yǎng)費用：

培養(yǎng)費用：4萬元;

培養(yǎng)方式：按照工程碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案執(zhí)行。

學習期間不轉(zhuǎn)檔案、人事、工資、戶口關系，學校不提供住宿。

以上就是中國在職研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)專家解答的在職攻讀計算機專業(yè)碩士學位，相信一定會幫助到大家，如果想更詳細的了解如何獲得在職研究生碩士學位，請咨詢中國在職研研究生招生網(wǎng)官網(wǎng)專家為您解答。

安全工程專業(yè)碩士學位

西南交通大學安全工程碩士專業(yè)是公共管理與政法學院下設的研究生專業(yè)，公共管理與政法學院現(xiàn)有公共管理、政治學和法學3個一級學科、有“公共管理碩士”(MPA)、“法律碩士”(JM)和|“安全工程碩士”3個專業(yè)學位碩士、有公共事業(yè)管理、法學、政治學與行政學3個專業(yè)。西南交通大學安全工程在職碩士學位點專業(yè)簡介如下：

一、設立時間與培養(yǎng)目標

安全工程學科點培養(yǎng)學生在公共安全管理、風險分析等方面的基礎知識與能力，掌握風險管理、預案編制、演習設計、預測與預警、安全評價等基本技術與方法，具備較強的實踐技能和縝密的分析思維能力，能夠從事安全管理、風險評價與咨詢、突發(fā)事件應急等方面工作。

二、研究方向設置

(1)社會風險管理

(2)公共安全與社會沖突管理

(3)項目風險管理等

三、主要研究領域

(1)風險的可接受性問題及相關方法；風險感知理論與實證;工程項目的社會穩(wěn)定風險研究;風險的社會放大;風險溝通理論與實踐等。

(2)公共安全和社會沖突管理。

(3)公共工程項目的社會評價；社會穩(wěn)定風險評估。

四、研究特色與研究水平

安全工程學科點的主要研究方向是社會風險。社會風險研究，是從社會視野進行的風險分析。風險分析(risk analysis)主要包括風險評價(risk assessment)、風險管理與控制(risk management and control)、風險溝通(risk communication)等主題，涉及工程科學以及認知科學等學科，一直受到理論界及實際工作者的廣泛關注。而隨著現(xiàn)代化進程在全球范圍的全面涉入，技術進步、城市擴張、重大建設工程等，促進了社會各種“進步”的同時，也帶來了許多危害。規(guī)模空前的污染、新型工業(yè)疾病和自然災害等，引起公眾的廣泛憂慮甚至恐懼，而這種社會化的“情緒”以及由此導致的規(guī)制、漣漪后果等問題，是科學界、工程界的風險研究的不足，這也是本學科點從社會視角所進行的風險研究的主旨和特色所在。

專業(yè)碩士學位有哪些

專業(yè)學位碩士目的是為培養(yǎng)應用型人才，此類人才對于社會及企業(yè)發(fā)展來說非常重要，因此學校也開設了豐富的專業(yè)課程。目前考生在專業(yè)這方面還沒有太多了解，下文來重點介紹：

一、專業(yè)學位碩士招生專業(yè)

以上表格中僅是專業(yè)學位碩士一少部分專業(yè)?？忌上葟闹锌紤]是否有適合的專業(yè)，如有可積極調(diào)查學校的招生情況并參與報名，因為這些專業(yè)的就業(yè)前景還很不錯。若沒有目標可進一步了解專業(yè)詳情，因選擇余地比較大，所以基本上都可以找到適合自己的專業(yè)。

二、報考專業(yè)學位碩士條件

學員確定適合的專業(yè)后，掌握報考條件非常重要。報考專業(yè)學位碩士要求學業(yè)水平符合下述條件之一：應屆本科畢業(yè)生能在獲得錄取名額時提供學歷證書；具有國家承認的本科學歷；?？飘厴I(yè)滿2年并達到本科畢業(yè)生同等學力。針對報考管理類專業(yè)如工商管理、公共管理、工程管理等人員，要求本科學歷并具有3年工作經(jīng)驗，或?qū)？茖W歷有5年工作經(jīng)驗。

專業(yè)碩士學位證書

專業(yè)碩士有學位證書！專業(yè)碩士授予畢業(yè)證和學位證書，同學術碩士相同。專業(yè)碩士與學術碩士招生統(tǒng)一考試，但專業(yè)碩士更偏重技術實踐，注重理論與實踐相結(jié)合，因而就業(yè)更受公司企業(yè)歡迎。

全日制專業(yè)碩士學習特點：教學方法是理論與實踐相結(jié)合，學校統(tǒng)一管理。

在職專業(yè)碩士學習特點：有的班是利用每周六和周日全天時間，有的是兩周一次，利用周五晚上及周六、周日時間安排課程教學；有的班是利用寒暑假的時間；有的班每隔一段時間集中若干天授課(主要是異地辦的班)；有的班既利用假日又占用一定的工作日。但一個班只有一種方式。學員可以根據(jù)自己的工作性質(zhì)進行選擇。

專業(yè)碩士學位類別

38個碩士專業(yè)學位類別

1、金融碩士

2、應用統(tǒng)計碩士

3、稅務碩士

4、國際商務碩士

5、保險碩士

6、資產(chǎn)評估碩士

7、法律碩士

8、社會工作碩士

9、警務碩士

10、教育碩士

11、體育碩士

12、漢語國際教育碩士

13、應用心理碩士

14、藝術碩士

15、翻譯碩士

16、新聞與傳播碩士

17、出版碩士

18、文物與博物館碩士

19、建筑學碩士

20、工程碩士

21、城市規(guī)劃碩士

22、農(nóng)業(yè)推廣碩士

23、獸醫(yī)碩士

24、風景園林碩士

25、林業(yè)碩士

26、臨床醫(yī)學碩士

27、口腔醫(yī)學碩士

28、公共衛(wèi)生碩士

29、護理碩士

30、藥學碩士

31、中藥學碩士

32、軍事碩士

33、工商管理碩士

34、公共管理碩士

35、會計碩士

36、旅游管理碩士

37、圖書情報碩士

38、工程管理碩士

專業(yè)碩士學位論文

工程碩士專業(yè)學位的論文（設計）選題應直接來源于生產(chǎn)實際或者具有明確的生產(chǎn)背景和應用價值，可以是一個完整的工程技術項目的設計或研究課題，可以是技術攻關、技術改造專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。學位論文（設計）必須由攻讀工程碩士專業(yè)學位者本人獨立完成，能體現(xiàn)綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。

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