近幾年不少人員都聽聞過中外合作辦學(xué),雖然熱度不斷在上漲但是對這類院校仍不夠了解。雖然不是任何人員都適合參加,那么,中外合作辦學(xué)適合哪些人參與?
一、什么是中外合作辦學(xué)
根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》和《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定,中外合作辦學(xué)是指中國教育機(jī)構(gòu)與外國教育機(jī)構(gòu)依法在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育教學(xué)活動。我們先要從概念中了解中外合作辦學(xué),其次是選擇外國教育機(jī)構(gòu)的時候注意是否正規(guī)。
二、中外合作辦學(xué)適合人員
1、較強(qiáng)的自控力和學(xué)習(xí)能力一般人員的學(xué)習(xí)能力一般,我們還可以通過一些渠道提升,但自控能力并不是通過一些辦法就能提升,這個與個人意志有很大的關(guān)系。很多中外合作辦學(xué)的課程要比普通專業(yè)更重,一般有的院校都是全英文授課,學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式也更偏國外大學(xué)的教育形式,所以需要學(xué)生有較強(qiáng)的自學(xué)能力、語言能力和自控力。具備這樣的能力才能更好的完成中外合作辦學(xué)課程學(xué)習(xí),也能使得自己學(xué)習(xí)更加順利。
2、英語能力較強(qiáng)院校專業(yè)課程都配備了外籍教師和國外版原版課程,大學(xué)的課程難度和深度基本和國外高校一致,所以英語能力是進(jìn)入中外合作辦學(xué)課程體系中重要的基礎(chǔ)。既然參加中外合作辦學(xué),肯定會有國外學(xué)校的授課部分,這個途徑本身就是中國教育機(jī)構(gòu)與外國教育機(jī)構(gòu)合作舉辦,具備很強(qiáng)的英語能力也是為了更好的理解課程內(nèi)容,也能在閱讀一些專業(yè)參考文獻(xiàn)等書籍的時候更加順利。
3、降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)對于擔(dān)心出國有風(fēng)險(xiǎn),但又一直有留學(xué)打算、傾向國際化教育的同學(xué),參與中外合作辦學(xué)就很好滿足了這類同學(xué)的需求。而且相對而言,在國內(nèi)參加研究生課程學(xué)習(xí),很多方面的費(fèi)用也會低一些。同時,中外合作辦學(xué)外國教育機(jī)構(gòu)依法在中國境內(nèi)合作舉辦,也不會出現(xiàn)自己報(bào)名的院校并不正規(guī)。
4、對未來有規(guī)劃目前,中外合作院校就讀模式一般為“4+0”、“3+1”或者“2+2”的模式,不同模式各有不同,需要提前規(guī)劃清楚未來是否有出國打算、考研計(jì)劃和就業(yè)方向等。院校一般是“4+0”模式,有條件的學(xué)生4年中可選擇最后1年到兩年的時間去國外的院校就讀。這樣一來,我們在了解不同模式之后,可以根據(jù)自身的條件,選擇適合的模式參與,也能讓自己在有一定基礎(chǔ)之后在基礎(chǔ)國外課程,學(xué)習(xí)難度也能降低一些
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