收到不少西南地區(qū)同學(xué)的私信，都在問保研推免的具體流程。作為去年剛上岸的“老江湖”，今天就跟大家掏心窩子說說真實情況。先說最重要的三點，專業(yè)排名、科研經(jīng)歷、面試技巧，這鐵三角缺哪個都懸。

先說成績單這事兒。川大張同學(xué)去年專業(yè)第三，本來以為穩(wěn)了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前兩名都把名額占了。記住要看清楚學(xué)院的具體保研比例，有的專業(yè)前10%就能保，有的要卡到前5%。教大家個小竅門，直接去學(xué)院教務(wù)科要往年的保研文件，白紙黑字寫得最清楚。

再說說加分的彎彎繞。參加挑戰(zhàn)杯拿了省獎能加0.5分，發(fā)篇普刊加0.3分，這些細(xì)節(jié)每個學(xué)校都不一樣。重大李學(xué)姐就吃過虧，她準(zhǔn)備了三個競賽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)院只認(rèn)"互聯(lián)網(wǎng)+"這類A類賽事。提醒大家，提前半年把加分細(xì)則研究透，別做無用功。

面試環(huán)節(jié)最容易踩雷。去年西財有個哥們，把《國富論》倒背如流，結(jié)果老師問了個的地方債問題直接懵了?，F(xiàn)在面試官都愛問時政熱點，建議大家每天早飯時間刷半小時財經(jīng)新聞。還有個絕招，把報考導(dǎo)師近三年的論文都下載下來，面試時不經(jīng)意提到他的研究成果，絕對加分。

對了說說材料準(zhǔn)備這個坑。電子科大的小王去年差點栽在材料提交上，他的獲獎證書掃描件沒蓋鮮章，來回跑教務(wù)處耽誤三天。劃重點，所有材料至少準(zhǔn)備三份原件，掃描件每頁都要有公章，最好提前兩個月就開始整理。

保研面試常見問題有哪些？

一、個人基本情況類

1. 簡單做個自我介紹

別上來就背簡歷！重點突出學(xué)術(shù)背景、科研經(jīng)歷和未來方向。比如，“我叫XX，專業(yè)排名前5%，參與過XX課題，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，這段經(jīng)歷讓我對XX領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚興趣……”控制在2分鐘內(nèi)，語速放慢，眼神別飄。

2. 為什么選擇我們學(xué)校/專業(yè)？

千萬別只說“學(xué)校名氣大”！提前查導(dǎo)師研究方向，結(jié)合自身規(guī)劃說細(xì)節(jié)。例如，“我讀過張教授關(guān)于XX的論文，和我做的XX項目思路契合，希望能繼續(xù)深入探索……”

二、學(xué)術(shù)能力“摸底”類

3. 介紹你參與過的科研項目

老師最想聽的是你“具體做了什么”，而不是項目多厲害。用STAR法則，背景（Situation）+任務(wù)（Task）+行動（Action）+成果（Result）。比如，“大二時我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)算法在XX場景效果不佳，就和團(tuán)隊嘗試用XX模型優(yōu)化，最終將準(zhǔn)確率提升了15%。”

4. 如果遇到不會的問題怎么辦？

別硬編！誠懇回答，“這個問題我目前了解不深，但我的理解是……后續(xù)我會查閱XX資料/向老師請教。”同時舉例說明自己快速學(xué)習(xí)的能力，比如，“之前做課題時我也遇到過類似情況，通過XX方法一周內(nèi)掌握了關(guān)鍵技術(shù)?！?

三、未來規(guī)劃類

5. 研究生階段打算怎么安排？

避免假大空的“好好學(xué)習(xí)”。分階段說，第一年夯實理論基礎(chǔ)，精讀XX領(lǐng)域經(jīng)典文獻(xiàn)；第二年結(jié)合實驗室方向開展實驗，爭取發(fā)表XX級別論文；第三年……有讀博意向的同學(xué)可以提，但別顯得太功利。

6. 如果研究方向和你預(yù)期不符怎么辦？

別我就直接說“換導(dǎo)師”！委婉表達(dá)適應(yīng)能力，“我會主動和導(dǎo)師溝通，尋找興趣與課題的結(jié)合點。比如本科時我曾調(diào)整過XX實驗方案，最終找到了更高效的解決路徑。”

四、臨場反應(yīng)類

7. 你最大的缺點是什么？

別玩“完美人設(shè)”！選一個不影響科研的特質(zhì)，并說明改進(jìn)方法。例如，“我有時追求細(xì)節(jié)導(dǎo)致效率下降，現(xiàn)在會用番茄鐘定時推進(jìn)任務(wù)，先完成再優(yōu)化?！?

8. 和其他候選人比，你的優(yōu)勢在哪？

用事實說話！比如，“我有連續(xù)兩年實地調(diào)研經(jīng)驗，處理過XX復(fù)雜數(shù)據(jù)，這對田野調(diào)查類課題會有幫助?！被蛘摺拔抑鞒诌^3次團(tuán)隊項目，擅長協(xié)調(diào)分工和解決問題。”

五、加分小技巧

帶上成果實物，比如論文打印稿、競賽獲獎證書，關(guān)鍵時刻能“救場”。

提前模擬壓力測試，找同學(xué)隨機(jī)提問，練習(xí)微笑、深呼吸控制緊張。

反向提問環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備2-3個有深度的問題，比如，“課題組目前是否關(guān)注XX技術(shù)應(yīng)用？”展現(xiàn)主動思考。

學(xué)姐提醒，真誠比套路更重要！老師面過那么多學(xué)生，是不是真心搞學(xué)術(shù)，幾句話就能聽出來。保持松弛感，把面試當(dāng)成一次學(xué)術(shù)交流，效果反而更好。祝大家保研順利，上岸夢校！