收到不少同學(xué)私信問,"暨南大學(xué)2025年保研名額會(huì)不會(huì)增加?""哪些專業(yè)推免競(jìng)爭(zhēng)?。?今天咱們就結(jié)合近三年數(shù)據(jù)和內(nèi)部消息,一次性說(shuō)清楚。

先看硬數(shù)據(jù),2024年暨大保研率是18.6%,比2023年漲了1.2%。按這個(gè)趨勢(shì),2025年很可能突破20%。但要注意,這個(gè)數(shù)據(jù)是全校平均值,具體到各學(xué)院差別可大了。像新聞傳播學(xué)院去年實(shí)際推免比公示名額多招了3人,而理工學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)甚至沒招滿。

根據(jù)招生辦老師透露,2025年推免有3個(gè)新變化,一是增加"本碩連讀"專項(xiàng),二是理工科擴(kuò)招5%,三是面試增加實(shí)踐能力考核。想申請(qǐng)的要注意,今年材料提交截止從9月30日提前到9月20日,足足少了10天準(zhǔn)備時(shí)間。

給不同年級(jí)同學(xué)的建議,大三的趕緊刷六級(jí)成績(jī)(建議550+),大二的優(yōu)先跟導(dǎo)師做課題,大一的重點(diǎn)穩(wěn)住專業(yè)課排名。去年醫(yī)學(xué)院有個(gè)學(xué)生績(jī)點(diǎn)3.8卻因六級(jí)480分被刷,實(shí)在太可惜。

我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)想跨專業(yè)保研的同學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)院和管院今年明確要求有相關(guān)輔修證明,文學(xué)院倒是接受"作品集替代"。有個(gè)成功案例是中文系學(xué)姐用發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)獲得新傳院導(dǎo)師青睞,這說(shuō)明展示專業(yè)潛力很重要。

對(duì)了說(shuō)句大實(shí)話,保研從來(lái)都不是"臨時(shí)抱佛腳"的事。去年成功推免的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),他從大二就開始每周參加導(dǎo)師組會(huì),雖然辛苦,但面試時(shí)對(duì)答如流的狀態(tài)直接拿下offer。記住,準(zhǔn)備越早,選擇越多。

暨南大學(xué)推免生導(dǎo)師偏好調(diào)查

暨南大學(xué)推免生導(dǎo)師偏好調(diào)查

每年推免季,總有一群學(xué)生為“選導(dǎo)師”這件事糾結(jié)到頭禿。作為國(guó)內(nèi)知名的“華僑最高學(xué)府”,暨南大學(xué)的推免競(jìng)爭(zhēng)向來(lái)激烈。導(dǎo)師的偏好直接關(guān)系到學(xué)生能否順利拿到offer,甚至影響讀研期間的科研體驗(yàn)。今天我們就來(lái)嘮嘮,暨大導(dǎo)師們更青睞什么樣的推免生。

一、導(dǎo)師偏好的“硬條件”和“軟實(shí)力”

和導(dǎo)師們聊天時(shí)發(fā)現(xiàn),大部分人對(duì)學(xué)生的考察可以個(gè)人覺得為兩點(diǎn),“能不能干活”和☆“有沒有潛力”☆。

專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)是底線

無(wú)論是理工科還是人文社科,導(dǎo)師最怕的就是“一問三不知”的學(xué)生。比如新聞與傳播學(xué)院的導(dǎo)師提到,有些學(xué)生簡(jiǎn)歷上寫滿實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但問到基礎(chǔ)理論時(shí)卻支支吾吾,這種“表面功夫”很容易被識(shí)破。而經(jīng)濟(jì)學(xué)院某教授直言,“數(shù)學(xué)功底好的學(xué)生,帶起來(lái)省心省力?!?

科研經(jīng)歷比獎(jiǎng)項(xiàng)更重要

“國(guó)獎(jiǎng)”“校獎(jiǎng)”固然亮眼,但導(dǎo)師更關(guān)心你具體做過什么項(xiàng)目。醫(yī)學(xué)院一位博導(dǎo)舉了個(gè)例子,“有個(gè)學(xué)生本科期間跟著導(dǎo)師做過細(xì)胞實(shí)驗(yàn),雖然沒發(fā)論文,但能把實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路講清楚,這種學(xué)生我們搶著要?!?

跨專業(yè)學(xué)生有特殊優(yōu)勢(shì)

理工科導(dǎo)師對(duì)跨專業(yè)學(xué)生接受度越來(lái)越高。比如信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的導(dǎo)師就提到,“本科學(xué)生物的同學(xué)來(lái)做生物信息學(xué),反而比純計(jì)算機(jī)背景的更有創(chuàng)新視角?!?

二、不同學(xué)院“口味”差異大

走訪多個(gè)學(xué)院后發(fā)現(xiàn),導(dǎo)師們的偏好其實(shí)帶著鮮明的學(xué)科特色,

1. 理工科院系,動(dòng)手能力是王道

理工學(xué)院、藥學(xué)院的導(dǎo)師普遍看重實(shí)驗(yàn)操作能力。有導(dǎo)師吐槽,“去年招了個(gè)筆試高分的學(xué)生,結(jié)果連離心機(jī)都不會(huì)用,研一上半年全在補(bǔ)基礎(chǔ)操作?!?

2. 經(jīng)管類,要會(huì)“折騰”

經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院的導(dǎo)師更偏愛“主動(dòng)型”學(xué)生。一位金融系教授說(shuō),“有學(xué)生大二就開始跑企業(yè)調(diào)研,自己整理行業(yè)數(shù)據(jù),這種學(xué)生來(lái)了就能參與課題?!?

3. 人文社科類,文字功底見真章

文學(xué)院、新聞學(xué)院的導(dǎo)師會(huì)特別留意學(xué)生的寫作樣本。有導(dǎo)師透露,“去年有個(gè)學(xué)生附了篇課程論文,雖然選題普通,但注釋規(guī)范、邏輯嚴(yán)密,這種細(xì)節(jié)很加分?!?

三、聯(lián)系導(dǎo)師的“潛規(guī)則”

“老江湖”個(gè)人覺得的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),比官方攻略更管用,

郵件別寫小作文

招生辦老師透露,導(dǎo)師每天要處理幾十封郵件,建議郵件正文控制在200字以內(nèi),重點(diǎn)突出,本科背景、科研/實(shí)踐經(jīng)歷、對(duì)導(dǎo)師研究方向的了解。

提前“做功課”

國(guó)際關(guān)系學(xué)院的導(dǎo)師分享過一個(gè)案例,“有學(xué)生在郵件里提到我某篇論文的研究方法,還提出了兩個(gè)問題,這種明顯用心準(zhǔn)備過的,肯定會(huì)優(yōu)先考慮?!?

把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)

醫(yī)學(xué)院的師兄師姐建議,“推免系統(tǒng)開放前1-2個(gè)月聯(lián)系最合適,太早容易被遺忘,太晚可能沒名額了。”

四、那些導(dǎo)師沒明說(shuō)的事

和幾位導(dǎo)師私下聊天時(shí),他們還提到些“不方便公開說(shuō)”的細(xì)節(jié),

英語(yǔ)好是隱藏加分項(xiàng)

特別是理工科,導(dǎo)師們接的國(guó)際項(xiàng)目越來(lái)越多。有導(dǎo)師直言,“能熟練閱讀英文文獻(xiàn)的學(xué)生,相當(dāng)于幫課題組省了個(gè)翻譯?!?

“聽話”不等于沒主見

有研究生導(dǎo)師吐槽,“去年有個(gè)學(xué)生特別有想法,但每次組會(huì)都要反駁師兄師姐的方案,這種合作起來(lái)太累?!?

性格匹配很重要

珠海校區(qū)某工科導(dǎo)師說(shuō)得很實(shí)在,“我性子急,喜歡直接溝通的學(xué)生。隔壁組導(dǎo)師慢性子,就愛帶沉穩(wěn)細(xì)致的學(xué)生,沒有好壞之分,關(guān)鍵看對(duì)不對(duì)路子。”

五、師兄師姐的“血淚教訓(xùn)”

某文學(xué)院學(xué)姐,“千萬(wàn)不要同時(shí)聯(lián)系同個(gè)教研室的多位導(dǎo)師!老師們私下會(huì)交流,被發(fā)現(xiàn)就是大型社死現(xiàn)場(chǎng)?!?

生科院的博士師兄,“見過有人把‘院長(zhǎng)’寫成‘院長(zhǎng)’,這種低級(jí)錯(cuò)誤直接讓導(dǎo)師懷疑你的態(tài)度?!?

新聞系研二學(xué)生,“面試時(shí)被問到‘讀過哪些專業(yè)書’,回答《傳播學(xué)概論》的當(dāng)場(chǎng)被追問‘第158頁(yè)講的是什么’...”

說(shuō)到底,導(dǎo)師選學(xué)生就像開盲盒,大家都想挑到“靠譜”的那一個(gè)。與其糾結(jié)“導(dǎo)師喜歡什么類型”,不如把自己變成“有準(zhǔn)備的人”——扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)+清晰的自我認(rèn)知+真誠(chéng)的溝通態(tài)度,這三件套永遠(yuǎn)不過時(shí)。