收到很多大三學(xué)弟學(xué)妹私信，"學(xué)姐，上外俄語(yǔ)保研復(fù)試到底怎么準(zhǔn)備？"作為去年剛上岸的“上岸人”，我整理了這份"保命門道"，看完能少走80%的彎路！

上外俄語(yǔ)推免復(fù)試主要分三塊，專業(yè)筆試+俄語(yǔ)面試+綜合答辯。先說(shuō)筆試，去年題型有兩大變化，一是新增了俄羅斯時(shí)政翻譯題（去年考了中俄能源合作文件節(jié)選），二是文學(xué)賞析題從單選改成了觀點(diǎn)論述（建議重點(diǎn)看白銀時(shí)代作品）。

面試環(huán)節(jié)最怕冷場(chǎng)！分享我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，教授問(wèn)"你如何看待陀氏作品的宗教性"時(shí)，我先把《罪與罰》里索尼婭的救贖情節(jié)拎出來(lái)，再結(jié)合普希金的《先知》作對(duì)比，對(duì)了用契訶夫《第六病室》的反宗教隱喻收尾。記住三個(gè)萬(wàn)能公式，舉例子+作比較+談現(xiàn)實(shí)意義。

材料準(zhǔn)備有講究，除了常規(guī)的獲獎(jiǎng)證書，建議附上俄語(yǔ)戲劇社演出視頻（我傳了排演《櫻桃園》的片段），有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的要把工作內(nèi)容量化（比如"翻譯3萬(wàn)字中俄合作協(xié)議"比"參與翻譯工作"更有說(shuō)服力）。

特別注意！今年新出的規(guī)定，跨專業(yè)保研要加試俄羅斯國(guó)情筆試。有個(gè)考漢語(yǔ)言文學(xué)跨保的同學(xué)，臨時(shí)惡補(bǔ)了三天俄羅斯聯(lián)邦行政區(qū)劃，結(jié)果考到韃靼斯坦共和國(guó)的地方立法權(quán)問(wèn)題，差點(diǎn)翻車。

學(xué)姐提醒，9月15日前要完成預(yù)推免系統(tǒng)報(bào)名，千萬(wàn)別卡著截止日期上傳材料。去年有同學(xué)傳推薦信時(shí)網(wǎng)絡(luò)卡頓，硬是錯(cuò)過(guò)了黃金報(bào)名期。建議提前準(zhǔn)備，①俄語(yǔ)專四/專八證書掃描件 ②2000字個(gè)人陳述（重點(diǎn)寫科研潛力）③兩封副教授以上推薦信。

俄語(yǔ)保研推薦信避雷清單

一、別找“不熟”的導(dǎo)師寫推薦信

有些同學(xué)覺得推薦人的職稱越高越好，比如非得找院長(zhǎng)、系主任，結(jié)果對(duì)方連你的名字都記不全。推薦信內(nèi)容空洞，通篇套話，比如“該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀”，招生老師一眼就能看出水分。

正確操作，找真正了解你的導(dǎo)師，比如指導(dǎo)過(guò)你論文、競(jìng)賽或項(xiàng)目的老師。哪怕職稱普通，但能具體描述你的學(xué)術(shù)能力（比如“獨(dú)立完成俄語(yǔ)文學(xué)方向的課題研究，提出了XX創(chuàng)新觀點(diǎn)”），這樣的推薦信才真實(shí)有力。

二、內(nèi)容別太“籠統(tǒng)”，細(xì)節(jié)才是王道

推薦信最忌諱“假大空”。比如光說(shuō)“俄語(yǔ)水平優(yōu)秀”，不如寫“在全國(guó)高校俄語(yǔ)演講比賽獲得二等獎(jiǎng)，能夠流利翻譯專業(yè)文獻(xiàn)”。再比如提到科研能力，可以具體到“參與XX教授主持的俄羅斯文化研究項(xiàng)目，負(fù)責(zé)XX模塊的數(shù)據(jù)整理與分析”。

小技巧，提前和導(dǎo)師溝通，提供你的個(gè)人簡(jiǎn)歷、獲獎(jiǎng)證書或項(xiàng)目成果，方便導(dǎo)師寫出“有血有肉”的內(nèi)容。

三、語(yǔ)言表達(dá)別“中式俄語(yǔ)”，專業(yè)度拉滿

推薦信如果是用俄語(yǔ)撰寫，千萬(wàn)避免語(yǔ)法錯(cuò)誤或用詞不當(dāng)。比如把“學(xué)術(shù)潛力”寫成“ученый потенциал”（正確應(yīng)為“научный потенциал”），或者句子結(jié)構(gòu)混亂，顯得推薦人專業(yè)度不足。

別上當(dāng)建議，成稿后找俄語(yǔ)母語(yǔ)者或?qū)I(yè)老師幫忙校對(duì)，確保語(yǔ)言精準(zhǔn)流暢。如果是中文推薦信，也要避免口語(yǔ)化表達(dá)，比如“這學(xué)生挺努力的”可以改為“該生具備較強(qiáng)的學(xué)術(shù)鉆研精神”。

四、別忽略“個(gè)性化”，一封信走天下是大忌

有的同學(xué)圖省事，所有學(xué)校都用同一封推薦信，結(jié)果內(nèi)容缺乏針對(duì)性。比如申請(qǐng)“俄羅斯文學(xué)”方向，推薦信卻大談“經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)”經(jīng)歷，和申請(qǐng)方向完全不搭。

正確姿勢(shì)，根據(jù)目標(biāo)院校的研究方向調(diào)整推薦信重點(diǎn)。比如申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)方向，就突出你的語(yǔ)法研究能力或參與過(guò)相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議；申請(qǐng)翻譯方向，則強(qiáng)調(diào)口譯、筆譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

五、格式和流程別馬虎，細(xì)節(jié)決定成敗

推薦信簽名，務(wù)必手寫簽名+蓋章，電子簽名或打印體直接掉分。

推薦人聯(lián)系方式，留導(dǎo)師官方郵箱（比如學(xué)校郵箱），避免用QQ或163郵箱，顯得不正式。

提交時(shí)間，提前和導(dǎo)師確認(rèn)日程，別卡在截止日期前臨時(shí)找人，容易出岔子。

六、別“過(guò)度吹捧”，實(shí)事求是才可信

推薦信可以適當(dāng)突出優(yōu)點(diǎn)，但別用力過(guò)猛。比如“該生是十年一遇的俄語(yǔ)天才”“科研能力遠(yuǎn)超同齡人”，這種夸張描述反而讓招生老師懷疑真實(shí)性。

參考話術(shù)，“該生在俄語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)出濃厚的興趣，能夠主動(dòng)查閱俄語(yǔ)原版文獻(xiàn)，并提出有價(jià)值的思考”“在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中表現(xiàn)出優(yōu)秀的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，推動(dòng)課題高效完成”。

七、別忽視“推薦信”之外的配合材料

推薦信不是孤立的，它需要和其他材料（個(gè)人陳述、成績(jī)單、證書）形成呼應(yīng)。比如推薦信提到你擅長(zhǎng)俄語(yǔ)寫作，個(gè)人陳述里就可以附上發(fā)表的俄語(yǔ)文章或獲獎(jiǎng)作文；推薦信強(qiáng)調(diào)科研經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷里就詳細(xì)列出項(xiàng)目成果。

寫推薦信說(shuō)白了就是“用別人的嘴夸自己”，但夸得巧妙、夸得扎實(shí)，才能讓招生老師眼前一亮。避開上面這些雷區(qū)，你的推薦信絕對(duì)能成為保研路上的加分項(xiàng)！