"老學(xué)長掏心窩子說句實(shí)話,2025年南大軟件學(xué)院保研規(guī)則確實(shí)有變化!"在實(shí)驗(yàn)室碰見幾個學(xué)弟學(xué)妹,都在問新出的保研政策。作為“上岸人”,我特意整理了這份接地氣的拆解,手把手教你怎么避雷。
首先劃重點(diǎn),今年材料審核更嚴(yán)了。往年六級425分就能過關(guān),現(xiàn)在必須達(dá)到480分以上。有個學(xué)妹去年六級剛好考了479,結(jié)果初審就被刷下來了,這可不是開玩笑的。建議現(xiàn)在大二的同學(xué)趕緊刷分,別等到對了手忙腳亂。
第二要看專業(yè)排名。今年明確要求前15%才能申請,比去年提高了5個百分點(diǎn)。有個取巧的小竅門,如果總排名不夠,可以看看單項(xiàng)排名。比如去年有個同學(xué)總排名17%,但專業(yè)課排名進(jìn)了前10%,對了也成功入圍了。
最關(guān)鍵的變動在導(dǎo)師雙選環(huán)節(jié)。現(xiàn)在要求必須提前聯(lián)系好導(dǎo)師才能提交申請,不像往年可以后續(xù)調(diào)劑。建議大家3月份就要開始發(fā)郵件,最好附上做過的項(xiàng)目代碼或者論文初稿。去年有個哥們直接把GitHub倉庫鏈接貼在郵件里,當(dāng)天就收到導(dǎo)師回復(fù)了。
材料準(zhǔn)備要注意這些細(xì)節(jié),獲獎證書必須紅章原件掃描,實(shí)習(xí)證明要注明具體參與項(xiàng)目,課程設(shè)計最好附上演示視頻。千萬別學(xué)某些同學(xué)用PS修圖,去年查出來三個作假直接取消資格。
說到面試,今年新增了現(xiàn)場coding測試。有個學(xué)姐跟我吐槽,"我以為就是問問項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),結(jié)果當(dāng)場讓寫快排算法,手都抖了。"建議大家平時多在白紙上練代碼,別依賴IDE的自動補(bǔ)全。
學(xué)姐提醒三點(diǎn),①4月30日前必須交齊所有材料 ②推薦信要副教授以上職稱 ③跨專業(yè)保研需要加考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。幫學(xué)弟整理了一份材料清單,需要的話可以私信我發(fā)模板。
南大保研面試必問的10個問題
南大保研面試是很多同學(xué)“上岸”的關(guān)鍵一步,但面對老師的提問,不少人容易緊張到語無倫次。根據(jù)往年學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)和導(dǎo)師反饋,我整理了10個高頻問題,幫你提前理清思路,回答更從容。
1. “為啥選我們學(xué)校/這個專業(yè)?”
這個問題看似簡單,但最容易暴露準(zhǔn)備不足。別只說“學(xué)校好”“專業(yè)強(qiáng)”,要具體到學(xué)科特色、導(dǎo)師研究方向,甚至近期學(xué)院的重點(diǎn)課題。比如,“我關(guān)注到XX實(shí)驗(yàn)室在人工智能醫(yī)療領(lǐng)域有突破,和我的研究興趣高度契合……”
2. “本科階段最滿意的研究/項(xiàng)目是啥?”
重點(diǎn)不是項(xiàng)目多高大上,而是你承擔(dān)的角色和收獲。比如,“我主導(dǎo)了數(shù)據(jù)收集和算法優(yōu)化,過程中發(fā)現(xiàn)XX問題,通過XX方法改進(jìn),最終提升了30%的效率?!庇浀脦暇唧w數(shù)據(jù),更有說服力。
3. “如果研究方向中途遇到困難,咋辦?”
別急著表決心說“我一定克服”,導(dǎo)師更想聽解決問題的思路。比如,“我會先復(fù)盤實(shí)驗(yàn)設(shè)計,再查文獻(xiàn)找類似案例,說一千,道一萬主動請教導(dǎo)師調(diào)整方向?!睆?qiáng)調(diào)主動性和邏輯性。
4. “你的研究興趣是什么?”
避免空泛回答“人工智能”“大數(shù)據(jù)”,要細(xì)化到具體領(lǐng)域,比如,“我對自然語言處理中的情感分析感興趣,尤其是如何提升方言場景下的識別準(zhǔn)確率。”最好能結(jié)合南大現(xiàn)有的研究方向。
5. “讀過哪些專業(yè)相關(guān)的書/論文?”
至少準(zhǔn)備2-3本經(jīng)典著作或近期頂刊論文,別堆砌書名,要說出你的理解。比如,“《XX》中提到的方法論讓我意識到,現(xiàn)有模型在跨領(lǐng)域遷移中存在局限性,我認(rèn)為可以嘗試……”
6. “你的未來研究計劃是啥?”
分短期和長期說,體現(xiàn)規(guī)劃能力。比如,“研一夯實(shí)理論基礎(chǔ),研二聚焦XX技術(shù)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,長期希望探索該技術(shù)在醫(yī)療診斷中的落地應(yīng)用。”目標(biāo)明確,但別過于天馬行空。
7. “你覺得自己最大的優(yōu)勢是啥?”
結(jié)合實(shí)例,避免假大空。比如,“我的優(yōu)勢是執(zhí)行力強(qiáng)。大二帶隊做項(xiàng)目時,提前兩周完成數(shù)據(jù)清洗,為后續(xù)調(diào)試留出時間?!比绻鐚I(yè)保研,可以強(qiáng)調(diào)“復(fù)合背景帶來的跨學(xué)科視角”。
8. “團(tuán)隊合作中有沒有遇到過矛盾?咋解決的?”
考察情商和溝通能力。舉個例子,“組員對方案有分歧,我提議各自列出優(yōu)缺點(diǎn)投票表決,說一千,道一萬融合了雙方思路?!敝攸c(diǎn)突出換位思考和解決問題的過程。
9. “如果這次沒通過,你有什么打算?”
別慌!這不是“勸退”,而是看抗壓能力。可以答,“我會復(fù)盤面試中的不足,同時準(zhǔn)備考研,繼續(xù)報考南大,因?yàn)槟繕?biāo)很明確?!?b>不卑不亢,表達(dá)堅定態(tài)度。
10. “你有什么想問我們的?”
說一千,道一萬一問千萬別浪費(fèi)!避免問官網(wǎng)能查到的信息,可以關(guān)心課題組培養(yǎng)模式或學(xué)術(shù)資源。比如,“如果想?yún)⑴c國際學(xué)術(shù)會議,學(xué)院有哪些支持政策?”體現(xiàn)積極性和規(guī)劃意識。
學(xué)姐提醒,面試沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,關(guān)鍵是讓老師感受到你的真誠、專業(yè)和熱情。提前模擬練習(xí),回答時條理清晰,語速適中,基本穩(wěn)了!
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