收到很多同學(xué)私信問(wèn)東師新傳保研復(fù)試的情況，特別是2025年政策調(diào)整后，不少細(xì)節(jié)和往年不一樣了。作為去年剛上岸的學(xué)姐，這里掏心窩子跟大家說(shuō)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

首先是材料準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，很多人卡在推薦信上。今年開始必須用學(xué)校新版模板，去年有個(gè)學(xué)妹自己找了舊版，結(jié)果初審都沒過(guò)。再說(shuō)專業(yè)課筆試，去年突然增加了融媒體實(shí)務(wù)操作題，比如要求現(xiàn)場(chǎng)做短視頻分鏡腳本，這個(gè)在往年真題里是沒有的。

面試環(huán)節(jié)最容易踩三個(gè)坑，一是英語(yǔ)問(wèn)答總背模板，去年老師直接打斷讓說(shuō)自己的真實(shí)經(jīng)歷；二是作品集放太多課程作業(yè)，不如重點(diǎn)展示1-2個(gè)深度報(bào)道；三是遇到壓力測(cè)試就慌，有同學(xué)被問(wèn)到"如果落選怎么辦"，其實(shí)老師想看的是抗壓能力。

今年有個(gè)新變化要特別注意，實(shí)習(xí)經(jīng)歷要提供完整納稅證明。我室友在省級(jí)媒體實(shí)習(xí)了三個(gè)月，但因?yàn)閱挝粵]給交稅，對(duì)了只能用校媒經(jīng)歷頂上。另外9月15號(hào)前要交齊所有材料，比往年提前了10天。

建議大家現(xiàn)在做三件事，1. 找直系學(xué)長(zhǎng)要最新復(fù)試真題 2. 每周模擬面試至少兩次 3. 重點(diǎn)準(zhǔn)備縣級(jí)融媒體相關(guān)案例。去年有道題讓分析"村BA"的傳播現(xiàn)象，很多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就懵了。

東師新傳保研復(fù)試真題回憶版

一、專業(yè)面試，緊扣熱點(diǎn)，靈活輸出

1. 真題舉例

“新媒體環(huán)境下，新聞?wù)鎸?shí)性如何保障？”

“結(jié)合實(shí)例，談?wù)劧桃曨l對(duì)傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)的沖擊。”

“如果你負(fù)責(zé)策劃一檔校園文化欄目，會(huì)從哪些角度切入？”

應(yīng)對(duì)思路，這類問(wèn)題考察對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)的敏感度?；卮饡r(shí)建議“理論+案例”結(jié)合，比如提到“后真相時(shí)代”時(shí)，可舉社交媒體謠言傳播的實(shí)例；聊短視頻時(shí)，用抖音、微信視頻號(hào)的傳播特點(diǎn)做對(duì)比。

2. 小技巧，

提前梳理近一年傳媒領(lǐng)域大事件（如AI寫作、主流媒體轉(zhuǎn)型）。

如果被問(wèn)到不熟悉的概念，別慌！先承認(rèn)“了解有限”，再嘗試從相近領(lǐng)域展開聯(lián)想。

二、英語(yǔ)考核，別怕開口，流暢為王

1. 高頻題目，

“Why do you choose to study journalism?”

“Who is your favorite journalist and why?”

“Describe a news event that impressed you recently.”

2. “防坑”訣竅，

英語(yǔ)回答不需要復(fù)雜句式，重點(diǎn)在邏輯清晰。比如用“Firstly... Besides... Finally”分段。

提前準(zhǔn)備1-2個(gè)新聞案例的英文簡(jiǎn)述（如兩會(huì)報(bào)道、災(zāi)難新聞中的記者角色）。

三、綜合問(wèn)答，真誠(chéng)比套路更重要

這一環(huán)節(jié)可能涉及個(gè)人經(jīng)歷、未來(lái)規(guī)劃等，例如，

“你在本科期間最有成就感的實(shí)踐項(xiàng)目是什么？”

“如果研究方向與導(dǎo)師課題有分歧，你會(huì)如何處理？”

“東師新傳的哪項(xiàng)研究成果最吸引你？”

關(guān)鍵點(diǎn)，

避免空話，用具體事例說(shuō)明能力。比如提到“運(yùn)營(yíng)過(guò)校級(jí)公眾號(hào)”，我就直接說(shuō)粉絲增長(zhǎng)數(shù)據(jù)或爆款文章選題。

對(duì)東師新傳的特色提前做功課（如學(xué)院近期關(guān)注的智能傳播、鄉(xiāng)村傳播等方向）。

四、“老江湖”的碎碎念

1. 心態(tài)調(diào)整，

遇到壓力測(cè)試類問(wèn)題（比如“如果你的方案被導(dǎo)師否定怎么辦？”），保持冷靜，重點(diǎn)展示解決問(wèn)題的思路，而非糾結(jié)對(duì)錯(cuò)。

2. 著裝與禮儀，

簡(jiǎn)潔大方即可，避免夸張配飾。進(jìn)門前敲門、微笑問(wèn)好等細(xì)節(jié)很加分。

3. 材料準(zhǔn)備，

個(gè)人陳述和作品集建議按“學(xué)術(shù)成果-實(shí)踐經(jīng)歷-研究興趣”分類整理，重點(diǎn)內(nèi)容用熒光筆標(biāo)出，方便老師快速捕捉亮點(diǎn)。

對(duì)了，復(fù)試本質(zhì)上是一次雙向交流，不必過(guò)度神化。把準(zhǔn)備好的內(nèi)容自然表達(dá)出來(lái)，適當(dāng)展現(xiàn)你對(duì)專業(yè)的熱情和思考，就已經(jīng)成功了一大半！