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作為一所位于中國(guó)廣州的知名高等學(xué)府，暨南大學(xué)以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和國(guó)際化的辦學(xué)理念享譽(yù)全國(guó)乃至全球。學(xué)校擁有一支由優(yōu)秀教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，致力于為學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)平臺(tái)和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在教育界，暨南大學(xué)以其卓越的學(xué)術(shù)研究和社會(huì)影響力而聞名。

一、專業(yè)能力和知識(shí)更新

暨南大學(xué)非全日制研究生教育以培養(yǎng)在職人員的專業(yè)能力和知識(shí)更新為目標(biāo)，為工作人士提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和優(yōu)質(zhì)的教育資源。非全日制研究生學(xué)習(xí)形式靈活多樣，適應(yīng)了在職人員的工作時(shí)間安排，通常在周末或寒暑假進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供與實(shí)際工作緊密結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容和案例研究。同時(shí)，學(xué)校充分利用現(xiàn)代技術(shù)手段，提供在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和遠(yuǎn)程教育資源，使學(xué)生能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、國(guó)家鼓勵(lì)這種教育

當(dāng)前，我國(guó)高等教育體制正不斷創(chuàng)新與完善，非全日制研究生教育作為一種靈活的學(xué)習(xí)方式，得到了國(guó)家的積極支持和鼓勵(lì)。發(fā)展非全日制研究生教育有助于促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)，構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。非全日制研究生教育能夠滿足在職人員的學(xué)習(xí)需求，提升其專業(yè)能力和知識(shí)水平，為社會(huì)提供更多高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。因此，國(guó)家在政策和資金上給予了非全日制研究生教育一定的支持和優(yōu)惠政策。

三、享受的政策及待遇怎么樣

非全日制研究生享受與全日制研究生相同的政策待遇和權(quán)益。在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面，用人單位應(yīng)提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)，公務(wù)員招錄、事業(yè)單位及國(guó)有企業(yè)公開招聘要根據(jù)崗位需求合理制定招聘條件，對(duì)不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)。各地也要合理制定人才落戶條件，為不同教育形式的研究生提供平等落戶機(jī)會(huì)。另外，高等學(xué)校、省級(jí)畢業(yè)生工作部門和人力資源社會(huì)保障部門都有責(zé)任提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)，推送崗位信息，并確保符合條件的研究生享受相關(guān)政策。

四、非全日制研究生可以平等就業(yè)

非全日制研究生可以平等就業(yè)，與全日制研究生享有相同的就業(yè)機(jī)會(huì)。雖然非全日制研究生在學(xué)歷證書上會(huì)注明非全日制，但其學(xué)歷學(xué)位證書與全日制研究生具有同等法律地位和相同效力。用人單位在招聘過程中應(yīng)提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)，不得設(shè)置與職位要求無(wú)關(guān)的報(bào)考資格條件。另外，各級(jí)畢業(yè)生工作部門和高校要統(tǒng)一辦理就業(yè)手續(xù)，確保全日制和非全日制研究生都能享受平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。

總結(jié)起來(lái)，暨南大學(xué)作為一所知名高等學(xué)府，為非全日制研究生提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和教育資源。國(guó)家對(duì)非全日制研究生教育持支持態(tài)度，為其提供了政策優(yōu)惠和平等就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，選擇在職讀研，尤其選擇暨南大學(xué)非全日制研究生教育，是一個(gè)值得考慮的高級(jí)學(xué)習(xí)選項(xiàng)。