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大連海洋大學(xué)位于美麗的濱海城市大連，是一所以海洋學(xué)為特色的綜合性大學(xué)。學(xué)校的前身可以追溯到1909年創(chuàng)建的大連理工學(xué)堂。經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展，大連海洋大學(xué)已成為一所具有豐富海洋資源和卓越學(xué)科實(shí)力的高等院校。

大連海洋大學(xué)非全日制研究生擁有完善的教育設(shè)施和優(yōu)秀的師資力量，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的海洋專業(yè)人才。學(xué)校設(shè)有多個(gè)學(xué)院和研究所，涵蓋海洋科學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

大連海洋大學(xué)致力于國(guó)際化教育，與許多國(guó)際知名高校建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際交流項(xiàng)目，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還為學(xué)生提供豐富多樣的就業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，助力學(xué)生順利就業(yè)并在職業(yè)道路上取得成功。

一、非全日制研究生是可以考公務(wù)員的

非全日制研究生是可以考公務(wù)員的。非全日制研究生畢業(yè)后可以獲得碩士學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)，學(xué)歷學(xué)位都是提升了的，所以是可以以研究生的身份考公務(wù)員的。在就業(yè)方面，非全日制研究生享有用人單位提供的平等就業(yè)機(jī)會(huì)。用人單位招用人員應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)。

畢業(yè)求職熱季剛過(guò)，但很多關(guān)于“非全就業(yè)遭歧視”的事還存有熱度。其根本原因不是因?yàn)榉侨罩蒲芯可暮鹆扛叩蛦?wèn)題，而是社會(huì)和企業(yè)對(duì)于非全日制研究生還需要一定時(shí)間的習(xí)慣與接納。非全日制研究生同樣享有國(guó)家提供的就業(yè)權(quán)益與服務(wù)。

首先，非全日制研究生享有用人單位提供的平等就業(yè)機(jī)會(huì)。用人單位招用人員應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)。其次，在公務(wù)員考試、事業(yè)單位或國(guó)有企業(yè)招聘時(shí)，非全日制研究生享有同等報(bào)考應(yīng)聘資格。另外，非全日制研究生也享有平等的積分落戶資格。

各培養(yǎng)高校要積極為非全日制研究生提供就業(yè)服務(wù)，而各人力資源社會(huì)保障部門也要積極履行自己的職責(zé)，確保非全日制研究生的權(quán)益得到保障。因此，非全日制研究生在就業(yè)方面不會(huì)因身份而受到歧視。

二、獲得什么證書(shū)

在職研究生改革后，非全日制研究生的考試難度增大，同時(shí)也有一個(gè)好消息，那就是改革后的非全日制研究生雙證齊全，既有畢業(yè)證，也有學(xué)位證。雙證與全日制研究生證書(shū)唯一區(qū)別為畢業(yè)證上的學(xué)習(xí)方式注明"非全日制"字樣。教育部也明確規(guī)定，非全日制研究生和全日制研究生的證書(shū)具有相同法律效力，含金量也相同。在個(gè)人就業(yè)、升職加薪、評(píng)職稱、讀博或出國(guó)留學(xué)都是有效的。

總之，非全日制研究生的證書(shū)是有用的，它們可以為你的個(gè)人發(fā)展提供支持和認(rèn)可。

三、非全日制研究生有用嗎？

很多學(xué)員都會(huì)問(wèn)“非全日制研究生有用嗎？”這樣的問(wèn)題，因?yàn)樵谏鐣?huì)上總能聽(tīng)到“非全沒(méi)用、非全很水、企業(yè)根本不認(rèn)可”等言論，導(dǎo)致很多學(xué)員動(dòng)搖了自己要報(bào)考的決心。其實(shí)，非全日制研究生并不水，而且真的非常有用。

非全日制研究生的專業(yè)設(shè)置及教學(xué)方向更偏向于實(shí)操型，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以快速提高自己的理論知識(shí)和專業(yè)應(yīng)用能力。

另外，攻讀非全日制研究生的人員通常在所在領(lǐng)域內(nèi)有一定的發(fā)展或希望繼續(xù)提升自己。30歲之前靠能力，30歲之后靠人脈。在學(xué)習(xí)期間，你將結(jié)識(shí)導(dǎo)師和同學(xué)，這些人脈對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展非常有用。

綜上所述，非全日制研究生是有用的，它可以為你的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)提供很多機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。