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非全日制研究生是在職研究生的一種報(bào)考類型，能幫助學(xué)員在工作的同時(shí)提升專業(yè)能力和學(xué)歷水平。對(duì)于非全日制研究生含金量與是否好就業(yè)有了解才能專注與學(xué)習(xí)。

一、非全日制研究生好就業(yè)

1、從證書來看，在了解之后就知道，非全日制研究生畢業(yè)的時(shí)候拿到的是雙證，碩士學(xué)位和學(xué)歷讓我們找工作時(shí)不成問題，畢竟在國(guó)內(nèi)雙證的認(rèn)可度還是很不錯(cuò)的。拿到的雙證證書在工作中使用時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)使用效力不錯(cuò)，很多方面使用證書絲毫沒有問題。

2、從含金量來看，在目前國(guó)家規(guī)定和政策下，非全日制研究生與全日制考研屬于同一個(gè)報(bào)考難度。因此學(xué)習(xí)的課程與得到證書的含金量跟全日制一樣，認(rèn)可度也差不多。畢竟非全日制研究生授課老師與全日制研究生的授課老師一樣，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也都屬于研究生內(nèi)容，因此，雖然授課時(shí)間不同，但接觸的內(nèi)容質(zhì)量還是有保障的，自然，雙證證書的含金量也是不錯(cuò)的。

3、從工作經(jīng)驗(yàn)看，非全日制研究生比起全日制優(yōu)勢(shì)在于在職不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，可以邊學(xué)習(xí)研究生知識(shí)，邊工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很多公司更喜歡有經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員。我們可以在非全日制研究生學(xué)習(xí)的同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，就連遇到一些實(shí)踐方面的問題，也能在學(xué)習(xí)期間得到解決，畢業(yè)后未來工作領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展更加強(qiáng)，不僅有很不錯(cuò)的學(xué)位學(xué)歷水平，工作經(jīng)驗(yàn)也是不錯(cuò)的，實(shí)踐能力水平也能體現(xiàn)學(xué)員工作能力。

4、非全日制研究生是國(guó)家推行的在職教育的新政策，對(duì)在職人員提升專業(yè)能力和綜合素質(zhì)也有用。課程結(jié)束后，非全日制研究生最終獲得碩士學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書，這些證書都是具有法律效力的，在企業(yè)方面也非常認(rèn)可，對(duì)于以后工作與發(fā)展上都是可以起到很大的幫助的。這一點(diǎn)我們可以肯定，因?yàn)閷W(xué)員不僅僅時(shí)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐方面的提升在工作中更加容易體現(xiàn)出來。

二、非全日制研究生含金量高

我們通過很多方面都能夠看的出來，非全日制研究生含金量比較高。

非全日制研究生培養(yǎng)計(jì)劃及師資配置和全日制研究生基本相同，但學(xué)習(xí)內(nèi)容除了專業(yè)理論知識(shí)之外，還更加貼合實(shí)踐應(yīng)用，也能鍛煉獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。同時(shí)，在研究生課程學(xué)習(xí)期間，還可以通過參加實(shí)踐活動(dòng)、科研項(xiàng)目等形式，進(jìn)一步提升個(gè)人能力和實(shí)踐能力，這樣的收獲在工作中更加容易表現(xiàn)出來。

在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，越來越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)招聘職員時(shí)，更加青睞具有研究生學(xué)歷的應(yīng)聘者。而參加非全日制研究生的人員得到的碩士學(xué)位和學(xué)歷證書，能夠有更多的選擇。他們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)雙重優(yōu)勢(shì)，在職場(chǎng)上具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力能讓我們找到自己喜歡的工作崗位或工作領(lǐng)域。

在非全日制研究生學(xué)習(xí)過程中，除了老師，還會(huì)接觸到來自不同地區(qū)和不同行業(yè)的學(xué)生，對(duì)于拓寬學(xué)術(shù)視野和認(rèn)識(shí)到不同學(xué)科領(lǐng)域重要性非常有幫助。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，也會(huì)接觸到各種行業(yè)的前沿知識(shí)，從而加深對(duì)相關(guān)行業(yè)的了解。對(duì)行業(yè)前沿知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)工作能力的提升和具備更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光有幫助，最起碼我們看待和解決問題也會(huì)有不一樣的角度。

選擇非全日制研究生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要原因就是能夠獲得國(guó)家認(rèn)可的碩士學(xué)位證書和研究生畢業(yè)證書。因?yàn)檫@兩個(gè)證書學(xué)信網(wǎng)可查，終生有效，既能夠?yàn)檠芯可诼殘?chǎng)上的發(fā)展提供有力保障，也能夠在學(xué)術(shù)研究上提供和得到更多的資源和幫助。