研究生教育是我國高等教育的重要組成部分，是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型專門人才的重要途徑。改革開放以來，我國研究生教育從恢復(fù)到不斷發(fā)展壯大，目前在讀各類研究生已超過200萬人，培養(yǎng)形式也從傳統(tǒng)的全日制形式發(fā)展為全日制和非全日制并存，為國家現(xiàn)代化建設(shè)輸送了大量亟需的各類人才。
全日制與非全日制研究生區(qū)別： 目前我國研究生培養(yǎng)碩士研究生分全日制和在職學(xué)習(xí)，在職學(xué)習(xí)不僅區(qū)別與“先考后讀”和“先讀后考”兩種模式。還區(qū)別在：
招生計(jì)劃歸屬： 全日制研究生：教育部 非全日制研究生：國務(wù)院學(xué)位辦 招生對象： 全日制研究生：主要面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生 非全日制研究生：主要面向一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員 考生來源： 全日制研究生：統(tǒng)考一志愿和調(diào)劑考生 非全日制研究生：聯(lián)考一志愿報(bào)考考生 招考時(shí)間： 全日制研究生：每年11月份報(bào)名1月份考試 非全日制研究生：每年7月份報(bào)名10月份考試 錄取原則： 全日制研究生：教育部統(tǒng)考國家統(tǒng)一分?jǐn)?shù)線 非全日制研究生：招生學(xué)校自定 教學(xué)方式： 全日制研究生：全日制教學(xué) 非全日制研究生：主要利用雙休日和假期教學(xué) 教學(xué)范圍： 全日制研究生：按學(xué)科領(lǐng)域教學(xué) 非全日制研究生：按學(xué)科領(lǐng)域教學(xué) 錄取類別： 全日制研究生：自籌經(jīng)費(fèi)、部分院校非定向 非全日制研究生：委托培養(yǎng) 授位類別： 全日制研究生：專業(yè)碩士學(xué)位證書、畢業(yè)證書 非全日制研究生：工程碩士學(xué)位證書 培養(yǎng)側(cè)重： 全日制研究生：學(xué)術(shù)理論與實(shí)踐 非全日制研究生：學(xué)術(shù)實(shí)踐 過程管理： 全日制研究生：統(tǒng)一管理,管理制度與學(xué)術(shù)碩士相同 非全日制研究生：單獨(dú)管理由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
全日制研究生，即周一到周五即正常工作時(shí)間上課的研究生，概念基本上等同于在高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的脫產(chǎn)研究生。
非全日制那就容易理解了就是不需要周一到周五不需要全部時(shí)間必須在上課學(xué)習(xí)。
專業(yè)碩士教育的學(xué)習(xí)方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學(xué)習(xí)兩類。比較簡單的區(qū)分辦法是：招收在職人員、以業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主的專業(yè)學(xué)位考試通常在每年的10月份進(jìn)行，名為“在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考”，簡稱“聯(lián)考”；招收全日制學(xué)生的專業(yè)學(xué)位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試”(簡稱“統(tǒng)考”)一起舉行。
非全日制碩士也可以理解為業(yè)余性質(zhì)或者特定時(shí)間情況下的，一般對于非正規(guī)高等教育或職業(yè)培訓(xùn)而言。
文憑上有區(qū)別“全日制與非全日制”“專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士”到底有什么區(qū)別？考研的童鞋，專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士別再傻傻分不清，這幾個(gè)維度理解一下
在職研究生和非全日制研究生區(qū)別全日制研究生與非全日制研究生的區(qū)別？ 非全日制研究生和全日制報(bào)名條件不同 非全日制研究生報(bào)名條件： 1、中華人民共和國公民; 2、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法; 3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求;4、本科報(bào)考專業(yè)碩士在職研究生需要有3年以上工作經(jīng)驗(yàn);大專報(bào)考專業(yè)碩士在職研究生需要有5年以上工作經(jīng)驗(yàn);已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位報(bào)考專業(yè)碩士在職研究生需要有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
全日制研究生報(bào)名條件： 1、中華人民共和國公民; 2、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求; 3、國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可直接報(bào)名參加;4、獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上(從畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年9月1日)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員按本科畢業(yè)同等學(xué)力身份報(bào)考;
5、已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員可以再次報(bào)考碩士研究生，但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士研究生。
非全日制研究生和全日制上課時(shí)間不同非全日制研究生上課時(shí)間：非全日制研究生主要以周末班和集中班兩種方式上課，所以其上課時(shí)間是周末休息時(shí)間，或法定節(jié)假日時(shí)間。
全日制研究生上課時(shí)間：全日制研究生主要是在周一到周五這一時(shí)間段上課，周六、日為固定休息時(shí)間。
非全日制研究生和全日制學(xué)制不同非全日制研究生不同的專業(yè)，其學(xué)制有所區(qū)別，一般在1年-3年之間，而全日制研究生各門專業(yè)的學(xué)制時(shí)間均為3年。
非全日制研究生和全日制獲證不同雖然攻讀非全日制研究生的學(xué)員也能獲得碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷兩本證書，而且其認(rèn)可度與全日制研究生證書認(rèn)可度等效，但是非全日制研究生證書上標(biāo)有“非全日制”字樣。
考研的方式分為2種，一種是在職考研，即非全日制研究生，一種是全日制考研，很多人想知道，非全日制研究生與全日制哪個(gè)好考?今天就為大家來做解釋。
從2016年新政策的規(guī)定，取消了十月聯(lián)考，部分專業(yè)納入到了一月統(tǒng)考中，政策指出，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計(jì)劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試管理，從2016年12月1日后錄取的研究生從培養(yǎng)方式上按全日制和非全日制形式區(qū)分。
其中政策中還指出：全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，所以不論是從報(bào)名時(shí)間、報(bào)名流程、考試難度等方面，二者都執(zhí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
只是報(bào)考非全日制研究生，考生可利用周末時(shí)間上課，工作和學(xué)習(xí)能同時(shí)兼得，畢業(yè)后也可獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證，且可以做為第一學(xué)歷，只是畢業(yè)證書上會標(biāo)有“非全日制”字樣，但不會影響證書的含金量，具有相同的法律效力。
報(bào)考非全日制研究生，考生需要在每年10月份報(bào)名，屆時(shí)登錄“研招網(wǎng)”報(bào)名，完成報(bào)名后需要在11月份參加現(xiàn)場信息確認(rèn)，這樣才算真正報(bào)名成功。
考試同樣要參加初試和復(fù)試2個(gè)環(huán)節(jié)。
初試為全國統(tǒng)一碩士研究生考試，時(shí)間在12月底，考試科目與全日制完全相同，專業(yè)不同考試內(nèi)容不一樣。
復(fù)試為學(xué)校自命題考試，具體考試時(shí)間由學(xué)校規(guī)定，考試內(nèi)容是從筆試和面試2部分進(jìn)行，是對綜合能力的考查。
最終，通過考試后，學(xué)校會擇優(yōu)錄取，排名越前，通過考試的幾率就越大。
因此，報(bào)考非全日制研究生與全日制的話，難度是一樣的。
2017年后，研究生將分為全日制研究生和非全日制研究生，非全日制研究生允許報(bào)考者在職學(xué)習(xí)，報(bào)考者可以在工作之余的時(shí)間到校上課。那么，非全日制與全日制研究生考試內(nèi)容一樣嗎?
一月在職聯(lián)考：
一月聯(lián)考是非全日制的雙證形式，考試內(nèi)容和全日制研究生是一樣的，每年統(tǒng)一在中國研究生招生信息網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)名通過網(wǎng)報(bào)和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)就可以參加考試了。一月聯(lián)考和全日制研究生都是在每年的一月份左右考試，2017年統(tǒng)一考試時(shí)間確定在了2016年12月24日，想報(bào)名的人可以在2016年10月份報(bào)名。
一月聯(lián)考同全日制研究生一樣，相同科目考試內(nèi)容都是一樣的，也就是說，考試難度相同，但是一月聯(lián)考的分?jǐn)?shù)線比全日制研究生低，所以一月聯(lián)考的考試通過率要高一些，非常適合在職人員報(bào)考。
同等學(xué)力申碩：
同等學(xué)力申碩是非全日制的單證形式，考試時(shí)間、方式、科目和全日制研究生都不一樣，同力統(tǒng)考需要先上課，通過課程學(xué)習(xí)再參加申碩考試。同力統(tǒng)考申碩考試科目只有兩門，分別是外語和學(xué)科綜合，考試內(nèi)容相對簡單，報(bào)考者很容易能通過考試。
即便報(bào)考者沒有通過考試也沒關(guān)系，因?yàn)橥y(tǒng)考有最少四年的申碩機(jī)會，考生只要在院校保留學(xué)分的期限內(nèi)通過申碩考試就可以參加論文答辯了，通過論文答辯即可拿到在職研究生學(xué)位證書。具體在職研究生報(bào)考流程可聯(lián)系線上老師。
2017年一月MBA考試內(nèi)容有思想政治理論嗎?
在職研究生可以不考試嗎?
我們來分析一下這兩者的區(qū)別，然后大家可以根據(jù)自身?xiàng)l件對他們判定到底好不好。
區(qū)別一、上課方式
全日制研究生是屬于周一到周五全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;在職研究生屬于非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，上課方式主要有3種，周六日上課、假期集中上課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，跟工作時(shí)間是沒有沖突的。
區(qū)別二、所獲證書
全日制研究生是學(xué)位學(xué)歷雙證，在職研究生是一種學(xué)位再教育，是碩士學(xué)位證書和研究生同等學(xué)力結(jié)業(yè)證書。
但是據(jù)了解，在職研究生獲得的碩士學(xué)位證書跟全日制研究生的碩士學(xué)位證書社會的認(rèn)可度是一樣的，對你以后工作的晉升、加薪等都是有很大幫助的。
區(qū)別三、學(xué)習(xí)環(huán)境
全日制研究生大多是一直在校的學(xué)生;在職研究生多是相關(guān)領(lǐng)域的在職人員，甚至還有很多是有著深厚工作背景和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的高層人員，學(xué)員間可以相互交流，拓展人脈。
區(qū)別四、考試模式
考試內(nèi)容、考試形式、考試時(shí)間都是不一樣的。但又分為二種情況：
第一種，五月份同等學(xué)力在職研究生，本科畢業(yè)或大專以上學(xué)歷，不限專業(yè)背景，可以跨專業(yè)報(bào)考。先入學(xué)后考試。后期申碩學(xué)位考試：外語和專業(yè)綜合。
第二種，一月份全日制統(tǒng)招研究生，需要參加一月份統(tǒng)招研究生入學(xué)考試，考上后，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年。本科畢業(yè)滿1年或大專畢業(yè)滿3年。一月份還有非全日制研究生，非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。本科畢業(yè)滿三年，專業(yè)畢業(yè)滿五年。
區(qū)別五、錄取制度
統(tǒng)招研究生需要參加每年一月份的全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(簡稱“統(tǒng)考”)，被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。屬于淘汰選拔制，擇優(yōu)錄取。修滿學(xué)分后獲得碩士學(xué)位證書。
在職研究生指仍在原工作崗位承擔(dān)一定工作任務(wù)同時(shí)進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生，參加研究生課程班不需入學(xué)考試，學(xué)分修滿者，可由辦班院校發(fā)給研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書。滿足申碩條件者，通過研究生同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)考，并通過學(xué)術(shù)論文答辯后，同樣獲得碩士學(xué)位。
所以，總的來說，非全日制的考試模式是比較適合在職人員，對在職人員來說，非全日制就有優(yōu)勢。
從2016年新政策的規(guī)定，取消了十月聯(lián)考，部分專業(yè)納入到了一月統(tǒng)考中，政策指出，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計(jì)劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試管理，從2016年12月1日后錄取的研究生從培養(yǎng)方式上按全日制和非全日制形式區(qū)分。
其中政策中還指出：全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，所以不論是從報(bào)名時(shí)間、報(bào)名流程、考試難度等方面，二者都執(zhí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
只是報(bào)考非全日制研究生，考生可利用周末時(shí)間上課，工作和學(xué)習(xí)能同時(shí)兼得，畢業(yè)后也可獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證，且可以做為第一學(xué)歷，只是畢業(yè)證書上會標(biāo)有“非全日制”字樣，但不會影響證書的含金量，具有相同的法律效力。
報(bào)考非全日制研究生，考生需要在每年10月份報(bào)名，屆時(shí)登錄“研招網(wǎng)”報(bào)名，完成報(bào)名后需要在11月份參加現(xiàn)場信息確認(rèn)，這樣才算真正報(bào)名成功。
考試同樣要參加初試和復(fù)試2個(gè)環(huán)節(jié)。初試為全國統(tǒng)一碩士研究生考試，時(shí)間在12月底，考試科目與全日制完全相同，專業(yè)不同考試內(nèi)容不一樣。
復(fù)試為學(xué)校自命題考試，具體考試時(shí)間由學(xué)校規(guī)定，考試內(nèi)容是從筆試和面試2部分進(jìn)行，是對綜合能力的考查。
最終，通過考試后，學(xué)校會擇優(yōu)錄取，排名越前，通過考試的幾率就越大。
因此，報(bào)考非全日制研究生與全日制的話，難度是一樣的。全日制研究生和非全日制研究生的區(qū)別不是一點(diǎn)半點(diǎn)，我來告訴你這個(gè)沒有所謂的好與不好呢，非全日制的研究生一般是在職的人員考的多，這樣那些工作的人可以一邊工作一邊讀書，還是比較好的呢，全日制一般都是要脫產(chǎn)的呢，這個(gè)是應(yīng)屆生比較多呢，當(dāng)然現(xiàn)在非全日制和全日制都納入全國統(tǒng)考了呢，所以卷子都一樣了呢，只不過非全日制的錄取分?jǐn)?shù)和要求會相對低一些，因?yàn)槲沂侨ツ?2月份剛剛考研的呢，我是考的非全日制的，考的南農(nóng)的會計(jì)專碩，在天道考研上的課，主要是沒時(shí)間自己制定計(jì)劃，就全部交給老師了呢，希望我們都能考上呢。
非全日制研究生的含金量是非常高的，因?yàn)榉侨罩蒲芯可逃?，作為一種靈活的學(xué)習(xí)方式，逐漸受到越來越多求知欲旺盛、事業(yè)發(fā)展追求卓越的人們的青睞。并且畢業(yè)還能獲得學(xué)歷學(xué)位雙證，那么具體的含金量是什么樣，本文將深入探討，并告訴大家非全日制研究生的畢業(yè)證書和未來發(fā)展前景。
一、非全日制研究生含金量有多高？
非全日制研究生教育在含金量上具有以下優(yōu)勢和特點(diǎn)。
（1）提升綜合素質(zhì)非全日制研究生課程通常注重實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，能夠提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。學(xué)員在工作和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了扎實(shí)的專業(yè)知識和實(shí)際問題解決能力。
（2）適應(yīng)職場需求非全日制研究生教育更貼近職場需求，學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能更迅速地應(yīng)用于工作中，提高了職業(yè)競爭力。
（3）靈活學(xué)習(xí)方式非全日制研究生允許學(xué)員在工作之余學(xué)習(xí)，更符合職業(yè)人士的時(shí)間和地點(diǎn)要求，降低了學(xué)習(xí)的時(shí)間成本，提高了學(xué)習(xí)的效率。
（4）行業(yè)認(rèn)可度許多知名高校和機(jī)構(gòu)都開設(shè)了非全日制研究生課程，這些課程在行業(yè)內(nèi)有較高的認(rèn)可度。一些雇主更傾向于雇傭擁有非全日制研究生學(xué)歷的員工，因?yàn)樗麄兺ǔ＞邆涓嗟膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
（5）職業(yè)晉升機(jī)會擁有非全日制研究生學(xué)歷的人員通常更容易獲得職業(yè)晉升的機(jī)會，可以進(jìn)一步擔(dān)任管理職位或承擔(dān)更重要的項(xiàng)目。
非全日制研究生教育在含金量上具有較高的水平，對于職場人士來說，是一種提升自身素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展的有力途徑。
二、非全日制研究生畢業(yè)發(fā)的證書
非全日制研究生畢業(yè)后，通常會獲得兩種重要的證書，具體如下。
（1）碩士學(xué)位證書這是非全日制研究生學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，也是學(xué)員獲得的最高學(xué)歷證書之一。碩士學(xué)位通常包括碩士研究生和碩士專業(yè)學(xué)位，如MBA（工商管理碩士）、MPA（公共管理碩士）、MEd（教育碩士）等。碩士學(xué)位證書是證明學(xué)員在特定領(lǐng)域具備高水平知識和技能的重要憑證。
（2）研究生學(xué)歷證書除了碩士學(xué)位證書外，非全日制研究生還會獲得研究生學(xué)歷證書，也稱為畢業(yè)證書。這個(gè)證書證明了學(xué)員完成了非全日制研究生的學(xué)習(xí)，具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。
這兩種證書都具有一定的含金量，能夠證明學(xué)員的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力，有助于他們在職場中獲得更好的職業(yè)機(jī)會。
三、非全日制研究生的未來發(fā)展前景
非全日制研究生在未來的發(fā)展前景通常取決于多個(gè)因素，包括所學(xué)專業(yè)、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和工作經(jīng)驗(yàn)等。非全日制研究生通常具有較好的職業(yè)發(fā)展前景，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)具備了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。
以下是一些非全日制研究生的未來發(fā)展前景的特點(diǎn)（1）職業(yè)晉升非全日制研究生通常更容易晉升到高級職位，因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)過程中已經(jīng)積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能夠更好地應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)。
（2）跨領(lǐng)域機(jī)會擁有不同專業(yè)背景的非全日制研究生可以在多個(gè)領(lǐng)域找到就業(yè)機(jī)會，他們的綜合素質(zhì)使他們更具競爭力。
（3）創(chuàng)業(yè)機(jī)會一些非全日制研究生選擇創(chuàng)業(yè)，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，取得了成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
需要注意的是，非全日制研究生課程通常需要一定的學(xué)習(xí)和時(shí)間投入，未來發(fā)展前景也取決于個(gè)人的努力和職業(yè)規(guī)劃。因此，選擇讀非全日制研究生時(shí)需要充分考慮個(gè)人興趣和職業(yè)目標(biāo)，并積極參與學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
非全日制研究生學(xué)費(fèi)比全日制研究生的學(xué)費(fèi)要貴得多，少則一年差幾千元，多則一年差幾萬甚至幾十萬元，像emba學(xué)費(fèi)就是一般人承受不了的。
近些年來，攻讀在職研究生的人數(shù)持續(xù)升高，其中很多學(xué)員都比較熱衷于非全日制研究生，因?yàn)檫@種讀研方式畢業(yè)后可以獲得更高學(xué)歷證書。于是學(xué)員提出了這樣的問題，非全日制研究生的畢業(yè)證書與全日制研究生的一樣嗎？
據(jù)介紹，各院校都是以專業(yè)碩士招收非全日制學(xué)員的，報(bào)名者畢業(yè)后與全日制研究生一樣可以獲得畢業(yè)證書，眾多學(xué)員都非常關(guān)心二者的畢業(yè)證書是否一樣，下面就給大家詳細(xì)介紹一下這個(gè)問題。
一、證書樣本不同
非全日制讀研者的畢業(yè)證書樣本與全日制研究生畢業(yè)證書的樣本相比較，是有一定區(qū)別的，非全日制研究生的畢業(yè)證書上會注明學(xué)習(xí)方式，標(biāo)注著“非全日制”字樣，而全日制研究生的畢業(yè)證書上則沒有這樣的字樣。
二、證書含金量相同
二者的證書樣本雖然有區(qū)別，但是其含金量是一樣的，這些學(xué)歷國家承認(rèn)，也是社會認(rèn)可的，證書有著唯一的編碼，可以在學(xué)位網(wǎng)辨別真假，對學(xué)員事業(yè)的發(fā)展有很大幫助，學(xué)員有機(jī)會參加更高薪資的工作。
三、獲取證書有難度
獲取在職研究生畢業(yè)證書有一定難度，首先入學(xué)門檻就比較高，學(xué)員需要通過全國聯(lián)考、院校復(fù)試兩輪入學(xué)考試，被招生院校錄取后，才能辦理相關(guān)手續(xù)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識。學(xué)完課程，通過院?？荚嚰罢撐拇疝q，即可獲得雙證，其中就包含在職研究生畢業(yè)證書。
綜合上文介紹，對于此問題大家心里已經(jīng)有了答案，如果還有更多與在職研究生相關(guān)的疑問，請和網(wǎng)站的在線老師進(jìn)行聯(lián)系。
在職研究生證書
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