在職研究生報考方式多樣,其中是需要考核英語的主要有非全日制和同等學力兩種。部分人員想知道在職研究生英語考試難度有多大?據(jù)悉非全日制初試英語科目難度略高于大學英語六級,復試還要考核口語和聽力。同等學力申碩統(tǒng)考英語科目難度介于大學英語四級和六級之間。下文詳細介紹,可供參考。
【非全日制方式英語考試難度有多大?】
非全日制方式采用先考試后學習的培養(yǎng)模式,考生入學須通過全國碩士研究生招生考試,分為初試和復試兩部分。
其中初試涉及到的英語考試難度高于大學英語六級,采用筆試形式。復試一般有英語聽力與口語測試,以面試為主。
非全日制方式中的英語考試有一定難度??忌杼崆斑M行充分的復習,夯實英語專業(yè)知識基礎,攻克閱讀和寫作的難關,多練習英語真題,還需要強化英語聽力和口語交際能力。
【同等學力方式英語考試難度有多大?】
同等學力方式課程班入學無需考試,后期申碩需要參加全國統(tǒng)考,考試科目包括外國語水平,考核語種有英、俄、法、德、日5種,大部分院校選擇英語進行考試。
同等學力全國統(tǒng)考英語考試難度相對較小,一方面它是先學習后考試的形式,考試內(nèi)容都是課程所學知識,試題難度基本介于大學英語四級和六級之間。
另一方面考試采用及格制,滿分100分,考生成績只要達到60分及以上,就可通過考試,且可以在成績有效期內(nèi)多次補考,通過率較高。
以上內(nèi)容就是關于在職研究生英語考試難度有多大的介紹。不同報考方式的考試難度不同,適合不同情況的在職人員選擇報考。有報考意向的人員,可以根據(jù)自身發(fā)展需求和個人條件等,選擇適合的院校及專業(yè)進行報考。
在高學歷人才比較多,工作崗位競爭激烈的情況下,許多人選擇繼續(xù)攻讀在職研究生學習專業(yè)知識,提升專業(yè)水平。許多在職人員多年未接觸英語方面的知識,對于在職研究生的英語統(tǒng)考很是關注。那么,在職研究生英語統(tǒng)考多少分及格?好通過嗎?下文進行具體介紹。
英語統(tǒng)考多少分及格?
據(jù)獲悉,在職研究生的招生類型有多個,其中較受關注的有同等學力申碩和非全日制研究生,均涉及到了英語方面的考試科目。類型不同的話,對英語統(tǒng)考的及格分數(shù)要求不同,詳解如下。
1、同等學力申碩
同等學力申碩類型可以先入學后考試,滿足大專及以上學歷者可以免試入學,不需要參加入學考試。后期滿足申碩條件的話,可以參加申碩考試,申碩考試的科目有外國語和學科綜合水平,畢業(yè)獲得碩士學位證書。其中,大家可以在英語、俄語、德語、法語和日語中選擇一種作為外國語水平測試科目,需要報考院校同意。如果選擇英語的話,大家的分數(shù)只需要達到60分及以上就可以及格。
2、非全日制研究生
非全日制研究生類型需要參加全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試,先通過初試,才能參加復試,畢業(yè)獲得碩士學位證書和碩士學歷證書。初試會涉及到外國語的考核,部分專業(yè)要求以英語為應試語種。英語統(tǒng)考科目的滿分為100分,具體及格分數(shù)不固定,具體分數(shù)劃分以院校錄取情況為準。
好通過嗎?
1、同等學力申碩類型
同等學力申碩類型的英語統(tǒng)考以大學英語等級做參照,一般相當于大學英語四級,詞匯量要求也較低。并且分數(shù)達到60分及以上即可,比較好通過??忌脴I(yè)余時間積累詞匯,加強閱讀訓練,提高英語翻譯及寫作水平。
2、非全日制研究生類型
非全日制研究生類型選擇英語作為考試語種的考生,一般其中的英語考試難度在大學英語六級左右,對考生的英語水平要求較高??荚嚪謹?shù)線并不統(tǒng)一,受多個因素影響,不太好通過??忌诳荚囍耙黾佑⒄Z詞匯量,多看一些英文電影或是英語文章,有助于提高英語統(tǒng)考的通過率。
根據(jù)上文內(nèi)容,大家對在職研究生英語統(tǒng)考的及格分數(shù)和通過率也基本清楚了。接下來對在職研究生有其他疑問或是有意愿報考的話,可以前來咨詢本站在線老師!
在職研究生的英語要求主要涉及英語水平考試、英語寫作和口語表達能力以及學術(shù)英語能力三個方面。常見的英語水平考試包括托福、雅思、大學英語四、六級等,而學術(shù)英語能力則涉及閱讀和理解英文學術(shù)文獻,學術(shù)寫作能力等。學生在申請之前應該仔細了解學校和專業(yè)的具體要求,并做好相應的準備,以確保滿足所需的英語要求。
一、在職研究生的英語要求可以分為以下三個方面
在職研究生對英語水平考試的要求在職研究生一般需要參加英語水平考試,以評估學生們的英語聽、說、讀、寫能力。常見的英語水平考試包括托福、雅思、大學英語四、六級等。不同學校和專業(yè)對英語水平的要求各有不同,一般來說,理工科類專業(yè)的英語要求相對較低,而人文社科類專業(yè)的英語要求較高。
(1)托福的話,大多數(shù)學校要求在80分以上,一些頂尖學校可能要求100分以上。
(2)雅思的話,一般要求在6.5分以上,一些要求較高的學??赡芤?分或以上。
(3)大學英語四級的話,一般要求在550分以上,大學英語六級要求在520分以上。
對英語寫作和口語表達能力的要求在職研究生英語要求不僅僅局限于考試成績,還會對英語寫作和口語表達能力進行評估。這是因為在職研究生的學習過程中,英語交流能力對于課堂學習、研究報告以及與導師和同學的交流都非常重要。
(1)英語寫作能力研究生需要具備較高的英語寫作能力,能夠撰寫學術(shù)論文、研究報告以及項目計劃書等。學校可能會要求提交英文寫作樣本或進行英語寫作能力的考核。
(2)口語表達能力在職研究生通常需要參加面試,以測試學生們的口語表達能力。在面試中,學校可能會要求考生用英語回答問題,展示學生們的交流能力和英語口語水平。
對學術(shù)英語能力的要求在職研究生需要具備一定的學術(shù)英語能力,能夠閱讀和理解英文學術(shù)文獻,了解國際學術(shù)前沿的研究進展。這對于進行科研和學術(shù)論文撰寫至關重要。
(1)學術(shù)閱讀能力學??赡軙髤⒓訉W術(shù)閱讀能力測試,考察學生閱讀英文學術(shù)文獻的能力。
(2)學術(shù)寫作能力在職研究生需要具備一定的學術(shù)寫作能力,能夠撰寫符合學術(shù)規(guī)范的論文和報告。
二、在職研究生英語要求的等級分情況而定
結(jié)合上述內(nèi)容可知,在職研究生的英語要求主要包括英語水平考試、英語寫作和口語表達能力、學術(shù)英語能力等方面。學校和專業(yè)對英語要求的具體水平各不相同。
一般來說,在進行英語水平考試時,是需要達到英語四到六級以上才能夠通過的,而結(jié)合院校和專業(yè)的不同,要求還會有改動。
在職研究生英語考試備考過程中,不少同學還是不能區(qū)分英語一和英語二。那究竟在職研究生考試英語一和英語二有什么區(qū)別呢?下面來帶大家了解一下。
中國在職研究生教育網(wǎng)訊,除了英語一適用于學碩,英語二適用于專碩;英語一難度略高于英語二;并且,它們的題型有所區(qū)別外,二者在其他地方還存在著不同。
1、完形
總的來說,英語一的修辭是相當?shù)拿芗⒄Z言較抽象,且邏輯性強;而英語二的修辭則較為松散,但語言較為具體化,邏輯性不強。在完形填空這個模塊,英語一和英語二的題型和分值都完全相同。但是英語一的完形填空,著重從篇章的層次進行考查,而英語二則著重從句子的層次進行考查。
2、閱讀
閱讀這個模塊,英語一側(cè)重考查篇章層面,而英語二則側(cè)重考查段落層次。
3、新題型
新題型這塊,二者也不相同。英語一較為注重篇章的整體性和一致性,在做題的時候要從整體,上下文的角度分析、做題。英語二側(cè)重于從篇章層次考查,考生們在平時做題的時候要注重應試方法和技能的訓練。
4、翻譯
英語一和英語二在翻譯部分的題型和分值是不同的。英語一是在一篇文章中有五個劃線的句子,要求考生翻譯。這是超難的,因為這五個句子是長難句,最長的一句話可以有50多個單詞,包含很多語法。文章的體裁較為正式,可能是考生不太熟悉的領域,我們很多時候還要結(jié)合上下文去理解、分析,但是考研英語的做題時間是很緊張的,很難做的比較完美。而英語二雖然要求考生翻譯一段話,但是這一段話的字數(shù)和英語一的字數(shù)差不多,而且包含的語法點較少,多為簡單句。文章的體裁較為簡單,形式較松散,不是那么正式。
5、寫作
在寫作A部分,即小作文部分,二者是差不多的,不過落款不同。英語一是Li Ming, 英語二的落款是Zhang Wei. 寫作B部分,英語一考查的是圖畫作文,英語二考查的是圖表作文。在寫作的時候,二者第一段不同,分別要求去描述圖畫或者是圖表;但二、三段都是一樣的,先去描述圖畫或圖表的引申含義,然后進行總結(jié)就行。此外,英語一在這部分的分值是20分,字數(shù)要求為160-200;而英語二的分值為15分,字數(shù)要求不少于150詞。
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在職研究生英語考試是許多院校的碩士研究生入學考試之一,其英語考試在選拔和評價學生英語能力方面起著重要作用。題型無非就是那么幾種,包含完形填空、閱讀理解、英譯漢、寫作等,具體的設定到底是怎樣的將在下文所進行列舉說明。
一、2024在職研究生英語真題題型
英語,共四大題,七種題型,總分:100分。
(1)完形填空:短文長約350字,20個空格,每空0.5分,共10分;
(2)閱讀理解:分PartA和PartB,共50分。PartA(40分):四篇約1500詞的文章,每篇文章跟5道題,常規(guī)四選一題型,每題2分,共40分。PartB(10分):一篇約450-500詞的文章,跟5道題,每題2分,共10分。題型有:判斷正誤;多項對應(試題內(nèi)容分左右兩欄,左欄五個問題,右欄七個選項中選出五個對應的答案);小標題對應(文章前有七個小標題或概括句,分別是對文章中某一部分的概括或闡述,選出其中5個最恰當?shù)母爬ň浠蛐祟}填入文章空白處)??疾炜忌鷮﹂L篇文章或短文的理解能力,包括主旨理解、細節(jié)把握、推理判斷等。
(3)英譯漢:有A/B兩種題型,每次考試使用其中一種,共15分。A.要求考生閱讀一篇約450詞的文章,并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語。B.要求考生閱讀200詞左右的一個(或幾個)英語段落,并將其全部譯成漢語。
(4)寫作:分PartA和PartB,共25分。通過填空、選詞填空、語法糾錯等題型,測試考生的詞匯積累和語法掌握程度。
二、在職研究生英語備考指南
(1)制定復習計劃根據(jù)考試時間,合理規(guī)劃每個階段的復習內(nèi)容,確保能充分覆蓋各個題型。
(2)閱讀提升閱讀是英語能力的基礎,多讀英文材料,如報紙、雜志、學術(shù)論文等,鍛煉閱讀速度和理解能力。同時,多做真題,分析答案解析,找出解題技巧。
(3)詞匯與語法訓練通過背單詞、積累常用短語、句型,同時進行語法知識的系統(tǒng)復習,避免在填空和語法題上出現(xiàn)低級錯誤。
(4)完形填空策略通讀全文,了解文章主旨,然后從上下文推測空格處應填何種詞匯,注意語境邏輯。
(5)寫作實踐多練習寫作,涵蓋不同類型的文章。在寫作過程中,注重邏輯結(jié)構(gòu)、段落連接和語言表達的準確性。
(6)模擬考試在考試前進行模擬考試,模擬真實考試環(huán)境,幫助適應考試的時間限制和緊張感,同時評估自己的考試水平。
(7)語言環(huán)境營造創(chuàng)造更多的英語學習環(huán)境,比如看英語電影、聽英語音樂、參加英語角等,提升英語的聽說能力。
(8)注意時間管理在考試中,分配好各個題型的時間,避免在某一部分花費過多時間而影響其他題型的完成。
三、
in-service training postgraduate
問:在職研究生英語二單科國家線分數(shù)是多少?
答:很多在職人員選擇報考在職研究生時首先考慮的是考試錄取分數(shù)線的問題,那么在職研究生英語二單科國家線分數(shù)是多少?下面跟隨小編一起去看看吧。
英語作為大小考試中避不開的考試科目,不管是在全日制研究生還是在職研究生中都是需要認真對待的。尤其是在職研究生一月聯(lián)考中,選擇英語科目的同學會考英語二,和全日制研究生英語二的難度相同。
在職研究生英語二單科國家線分數(shù)是多少?
根據(jù)2016年專碩考試考生的國家線成績要求,在職研究生的英語二單科國家線大概在32-40分這個范圍,每年的分數(shù)線波動范圍也會有所不同。
雖然32-40分這個分數(shù)線很低了,但是考研英語考試的難度確實很大,尤其是對于在職研究生來說,能考過國家線已經(jīng)是非常厲害的。
在職研究生英語試卷分試卷一和試卷二。試卷一以客觀試題為主;試卷二為主觀試題。兩卷滿分為100分。試卷一占總分的65%,試卷二占總分的35%;達到總分的60%為及格。錄取分數(shù)根據(jù)報考學校不同,分數(shù)各不相同。
試卷一包括口語會話、詞匯、閱讀理解、完型填空,短文完成四個部分,考試時間為90分鐘。試卷二包括翻譯(包括英譯漢)和英語寫作兩個部分,考試時間為60分鐘。試卷一和試卷二考試時間共計150分鐘。
2017年全國碩士研究生招生考試初試時間為:2016年12月24日至12月25日。超過3小時的考試科目在12月26日進行。
以上就是在職研究生英語二單科國家線分數(shù)的相關內(nèi)容,還有其他問題的考生,可直接聯(lián)系的在線老師,獲取更加詳細的在職研究生信息。
報考在職研究生,想獲得證書,就要參加相應的考試,而不同的考試會有不同的安排,那英語在職研究生考試時間如何安排呢?
英語在職研究生可通過2種方式報名,非全日制研究生和同等學力申碩,具體考試時間如下。
一、英語非全日制研究生考試時間安排
非全日制研究生考試與全日制相同,分為2個環(huán)節(jié)進行,初試和復試。
初試:12月底(12月23日-12月24日左右)
考試為全國統(tǒng)一碩士研究生考試,考試內(nèi)容均為筆試。
復試:由招生院校安排(3月下旬-4月底)
考試內(nèi)容為筆試+面試,綜合能力的考查。
二、英語同等學力申碩考試時間安排
同等學力申碩為先學習再考試,也分為2個環(huán)節(jié),課程結(jié)業(yè)考試和申碩考試。
課程結(jié)業(yè)考試:由學校安排
考試內(nèi)容為課程研修班上課所講內(nèi)容。
申碩考試:5月份(5月20日左右)
考試內(nèi)容為學科綜合+外國語。
以上為英語在職研究生2種方式的考試時間,大家需要區(qū)分開。
2010年在職研究生英語考試英語閱讀試題及答案Stress Level Tied to Education LevelPeople with less education suffer fewer stressful days, according to a report in the current issue of the Journal of Health and Social Behavior.However, the study also found that when 1ess-educated people did suffer stress it was more severe and had a larger impact on their health.From this, researchers have concluded that the day-to-day factors that cause stress are not random. Ⅵr11ere you are in society determines the kinds of problems that you have each day, and how well you will cope with them.The research team interviewed a national sample of 1 031 adults daily for eight days about their stress level and health. People without a high school diploma reported stress on 30 percent of the study days, people with a high school degree reported stress 38 percent of the time, and people with college degrees reported stress 44 percent of the time.“Less advantaged people are less healthy on a daily basis and are more likely to have downward turns in their health,” lead researcher Dr. Joseph Grzywacz, of Wake Forest University Baptist Medical Center, said in a prepared statement. “The downward turns in health were connected with daily stressors and the effect of daily stressors on their health is much more devastating for the less advantaged.”Grzywacz suggested follow-up research to determine why less-educated people report fewer days of stress when it is known their stress is more acute and chronic.“If something happens every day, maybe it′s not seen as a stressor” Grzywacz says. “Maybe it is just 1ife.”1. Stress level is closely related to ______.A. family size.B. social status.C. body weight.D. work experience.2. The 1 031 adults were interviewed ______.A. on a daily basis for 8days.B. during one of eight days.C. all by Grzywacz.D. in groups.3. Which group reported the biggest number of stressful days?A. People without any education.B. People without high school degrees.C. People with high school degrees.D. People with college degrees.4. The less advantaged people are, the greater ______.A. the impact of stress on their health is.B. the effect of education on their health isC. the level of their education is.D. the degree of their health concern is.5. Less—educated people report fewer days of stress possibly because ______.A. they don′t want to tell the truth.B. they don′t want to face the truth.C. stress is too common a factor in their life.D. their stress is more acute.
在職研究生英語考試答案及解析1.B. 從文章題目便可得知,一個人的緊張程度與其受教育的程度掛鉤,而受教育的程度又直接影響一個人的社會地位。因此,文章第三段提到,一個人的社會地位決定了其每日所面臨的問題和處理這些問題的能力。由此可見,緊張程度與社會地位密切相關。2.A. 文章第四段提到,研究人員對全國抽樣的1031名成人連續(xù)八天每天進行采訪。3.D. 從文章第四段可以得知,調(diào)查對象學歷越高,自己所報告的緊張?zhí)鞌?shù)便越多。4.A. 文章第五段提到,一個人的社會地位越低,緊張對其健康造成的危害也就越大。5.C. 文章最后兩段提到,受教育程度越低者所報告緊張?zhí)鞌?shù)越少的原因有可能是他們對緊張因素己司空見慣,視其為生活的一部分,而不是什么特別值得注意的。網(wǎng)格研輔導提供在職英語招生報名考試。在職英語研究生培養(yǎng)英語語言能力,全面熟悉英語學科動態(tài),系統(tǒng)掌握國際商務知識。通過在職英語學習能勝任國際商務實踐和語言翻譯、信息收集及處理等工作,并能從事英語教學等英語專業(yè)人才。網(wǎng)格研輔導權(quán)威發(fā)布在職英語條件、資料下載、高校最新在職英語政策法規(guī)、幫助學員正確報考理想的高校在職研究生英語專業(yè)。
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