一、《管理類綜合能力》:
MBA聯(lián)考《管理類綜合能力》科目的試卷滿分為200分,主要包括數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作三個(gè)部分的考查內(nèi)容,其中數(shù)學(xué)考查范圍包括算術(shù)、代數(shù)、幾何和數(shù)據(jù)分析。
二、《外國(guó)語(yǔ)》:
MBA聯(lián)考的《外國(guó)語(yǔ)》科目考試試卷滿分為100分,通常可以細(xì)分為《英語(yǔ)》、《日語(yǔ)》、《俄語(yǔ)》語(yǔ)言類,該科目的考查內(nèi)容包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、翻譯(英譯漢)、寫(xiě)作共四個(gè)部分的考查內(nèi)容。
三、考試時(shí)間:
每年mba項(xiàng)目的初試一般都在12月份舉行,而復(fù)試的考試時(shí)間則由院校自行安排,一般在次年的3月、4月左右。
MBA聯(lián)考概念,報(bào)考要求以及其他條件:一、MBA聯(lián)考概念:
MBA是“工商管理碩士”的英文簡(jiǎn)稱,全稱為工商管理類碩士研究生學(xué)位,是對(duì)應(yīng)工商管理學(xué)術(shù)型碩士的專業(yè)學(xué)位碩士,考試一般分為初試和復(fù)試兩個(gè)部分,復(fù)試的考試時(shí)間和考試內(nèi)容每個(gè)院校都不一樣,由各院校自行安排。
二、MBA聯(lián)考報(bào)考要求:
關(guān)于我國(guó)國(guó)內(nèi)mba項(xiàng)目的報(bào)考要求如下:1、中華人民共和國(guó)公民;2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法;3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。三、MBA聯(lián)考其他條件:
考生學(xué)業(yè)水平和工作經(jīng)驗(yàn)必須符合下列條件之一:1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;2、或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;
3、或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。mba聯(lián)考指的就是每年的12月國(guó)家統(tǒng)一考試,考試的時(shí)間在12月份。
第一,mba統(tǒng)考考試時(shí)間在12月份
mba是需要先考試后入學(xué)的,考試還分為了兩個(gè)部分,一是國(guó)家的統(tǒng)一考試,二是所報(bào)院校組織的復(fù)試環(huán)節(jié)。想要參加統(tǒng)考的話,需要大家在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)上進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名的時(shí)間在每年的10月份,只有在規(guī)定的時(shí)間報(bào)名,才能夠參與下一步的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),個(gè)人信息確認(rèn)無(wú)誤之后才能在12月份參加考試。各位考生只有先順利報(bào)名,才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),有關(guān)于報(bào)名時(shí)間,希望大家謹(jǐn)記。
第二,mba統(tǒng)考考試科目
在職mba與全日制mba所考的科目是一致的,考試科目為外語(yǔ)和管理學(xué)學(xué)科綜合。外語(yǔ)多數(shù)的院校都會(huì)考英語(yǔ)二,但也有少部分院校學(xué)員可以自行選擇語(yǔ)種,學(xué)科綜合主要是考察數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作這三部分,總分一共是300分。最終需要學(xué)員達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)才能順利進(jìn)入下一環(huán)節(jié)也就是復(fù)試,具體的話還是看所報(bào)名院校的錄取分?jǐn)?shù)線是如何規(guī)定的,是按國(guó)家a線,b線還是自主劃線的原則執(zhí)行的。
第三,mba單科考試時(shí)間為三小時(shí)
mba的單科考試時(shí)間都是90分鐘,外語(yǔ)的話還好一點(diǎn),但是學(xué)科綜合需要考三部分,時(shí)間還是比較緊湊的,小編建議大家在參考之前先進(jìn)行一定模擬的測(cè)驗(yàn),把握好考試時(shí)間,才能發(fā)揮出應(yīng)有的水準(zhǔn)。
2015年一月MBA聯(lián)考初步已經(jīng)塵埃落定了,現(xiàn)在參加一月MBA聯(lián)考的考生都比較擔(dān)心自己的考試成績(jī),現(xiàn)在很多考生都比較想要知道一月聯(lián)考成績(jī)公布時(shí)間是什么時(shí)候,為此,在職研究生之家招生老師針對(duì)2015年一月MBA聯(lián)考成績(jī)公布時(shí)間問(wèn)題為大家詳細(xì)介紹下:
2015年一月MBA聯(lián)考成績(jī)公布時(shí)間預(yù)測(cè)在:2月初公布
對(duì)于考研時(shí)間提前,教育部表示,考試日期提前主要是可以讓高校在春節(jié)前能夠結(jié)束閱卷等前期工作,考生在春節(jié)后便能知道考研結(jié)果,從而為考生就業(yè)或者繼續(xù)深造提供更加充裕的時(shí)間。
《規(guī)定》指出,報(bào)考2015年研究生,應(yīng)屆本科畢業(yè)生要在2015年9月1日前取得國(guó)家承認(rèn)本科畢業(yè)證,含自考和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生等。在信息公開(kāi)方面,教育部將建立“全國(guó)碩士研究生招生信息公開(kāi)平臺(tái)”作為研究生招生信息公開(kāi)暨備案平臺(tái)。公示內(nèi)容包括考生的姓名、編號(hào)、初試各科成績(jī)等詳細(xì)信息。
2014年公示結(jié)束后,招生單位要通過(guò)“全國(guó)碩士研究生招生信息公開(kāi)平臺(tái)”將擬錄取名單報(bào)省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行政策審核,并向教育部備案。最終錄取名單及新生學(xué)籍注冊(cè)均以平臺(tái)備案信息為準(zhǔn)。未經(jīng)招生單位公示及平臺(tái)備案的考生,一律不得錄取,不予學(xué)籍注冊(cè)。
此外,教育部嚴(yán)禁招生單位內(nèi)部任何部門和工作人員舉辦或參與舉辦考試招生輔導(dǎo)活動(dòng),嚴(yán)禁招生單位向社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供考試招生輔導(dǎo)活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施,嚴(yán)禁招生單位委托社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考試招生輔導(dǎo)培訓(xùn)、招生宣傳和組織活動(dòng),違反規(guī)定的要追究有關(guān)部門和相關(guān)人員責(zé)任。
這些問(wèn)題考生都是需要了解的,現(xiàn)在一月MBA聯(lián)考各個(gè)考試科目答案已經(jīng)公布,考生可以根據(jù)答案來(lái)估計(jì)自己的成績(jī),覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題的可以開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試相關(guān)工作,感覺(jué)自己成績(jī)不太理想的,可以現(xiàn)在準(zhǔn)備一月MBA聯(lián)考調(diào)劑。
以上就是在職研之家招生老師為大家詳細(xì)介紹的:2015年一月MBA聯(lián)考成績(jī)公布時(shí)間,如考生還有什么疑問(wèn),可免費(fèi)聯(lián)系網(wǎng)站在線老師進(jìn)行咨詢。
各個(gè)省份查分時(shí)間不一定相同,但都集中在每年考完試的2月中下旬左右。
考生查詢成績(jī)注意事項(xiàng):1、所有考試成績(jī)均為招生院校公布,招生院校對(duì)查詢結(jié)果負(fù)責(zé)解釋。
2、錄入數(shù)字、英文字母前,請(qǐng)將輸入法調(diào)整為半角模式及英文狀態(tài),并且確保錄入信息與準(zhǔn)考證一致。
3、若無(wú)查詢結(jié)果,請(qǐng)檢查您報(bào)考的招生院校是否已開(kāi)通初試成績(jī)查詢功能,即報(bào)考院校是否存在于查詢條件的“報(bào)考單位”下拉列表中有的報(bào)考院校。
4、若查詢的成績(jī)?yōu)樨?fù)值,表示有缺考、違紀(jì)等情況。若仍對(duì)查詢結(jié)果有疑問(wèn),請(qǐng)咨詢相應(yīng)的招生單位。
mba成績(jī)要到3月20日左右才出來(lái)的我預(yù)測(cè)2011年MBA分?jǐn)?shù)線如下:1、東部線2011年全國(guó)MBA聯(lián)考的分?jǐn)?shù)線大約在3-4月份出來(lái),你可以去考—易—網(wǎng)MBA聯(lián)考
目前,已有部分省市、院校公布了2020考研成績(jī)查詢時(shí)間!# 考后事項(xiàng)01:初試成績(jī)查詢往年考研初試成績(jī),大概2月就可以查詢了。不同省市具體時(shí)間可能有差異。目前,已有部分省市、院校公布了2020考研成績(jī)查詢時(shí)間!
江蘇:考試結(jié)束后,23門統(tǒng)考科目由全省統(tǒng)一組織網(wǎng)上評(píng)卷,共設(shè)省教育考試院、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)三個(gè)評(píng)卷點(diǎn),自命題科目由招生單位組織評(píng)卷??忌煽?jī)預(yù)計(jì)將于2020年2月中旬公布。
四川:按照安排,我省今年碩士研究生招生考試的評(píng)卷工作將從12月23日開(kāi)始,2020年2月11日由招生單位通知考生成績(jī),申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核的考生請(qǐng)于2月12日至14日聯(lián)系招生單位書(shū)面申請(qǐng)登記,復(fù)試錄取工作大約在3月下旬開(kāi)始,4月底前完成。
黑龍江:我省碩士研究生評(píng)卷工作將于元旦后開(kāi)始,2月11日通過(guò)“黑龍江省招生考試信息港”對(duì)社會(huì)發(fā)布成績(jī),屆時(shí),考生可上網(wǎng)查詢本人的考試成績(jī)。
廣西:2020年2月10日起,考生可通過(guò)招生單位公布的方式查詢考試成績(jī)。
遼寧:我省各招生單位考生初試成績(jī)將于2月10日發(fā)布。復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、科目、方式將由考生所報(bào)考的招生單位負(fù)責(zé)通知。復(fù)試辦法和程序由招生單位向參加復(fù)試的所有考生和社會(huì)公示。
浙江:本次考試成績(jī)預(yù)計(jì)將于2020年2月中旬發(fā)布,屆時(shí)考生可通過(guò)中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)(yz.chsi.com.cn)及浙江省教育考試院網(wǎng)站(www.zjzs.net)查詢初試成績(jī)。后續(xù),34所自劃線院校的進(jìn)入復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般于3月中上旬公布,國(guó)家復(fù)試線一般在3月中下旬公布,隨后復(fù)試和調(diào)劑于3-4月展開(kāi)。
# 考后事項(xiàng)02:國(guó)家線公布往年考研國(guó)家線公布的時(shí)間,一般是在3月中旬。zui早由官方微博@微言教育 發(fā)布,接著是教育部官網(wǎng)、研招網(wǎng)等官網(wǎng)平臺(tái)公布。
# 考后事項(xiàng)03:34所自劃線院校復(fù)試線公布由于是自主劃線,所以這34所院校公布分?jǐn)?shù)線的時(shí)間并不統(tǒng)一,大概從2月中旬成績(jī)公布以后,到3月份,都有可能出分?jǐn)?shù)線。
34所自劃線院校是哪些?清華大學(xué);北京大學(xué);中國(guó)人民大學(xué);北京師范大學(xué);北京航空航天大學(xué);北京理工大學(xué);中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);天津大學(xué);南開(kāi)大學(xué);山東大學(xué);南京大學(xué);東南大學(xué);浙江大學(xué);同濟(jì)大學(xué);復(fù)旦大學(xué);上海交通大學(xué);廈門大學(xué);中山大學(xué);華南理工大學(xué);湖南大學(xué);中南大學(xué);武漢大學(xué);華中科技大學(xué);哈爾濱工業(yè)大學(xué);吉林大學(xué);東北大學(xué);大連理工大學(xué);中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué);西安交通大學(xué);西北工業(yè)大學(xué);重慶大學(xué);四川大學(xué);電子科技大學(xué);蘭州大學(xué)
除了這34所院校以外,MPAcc、MAud專業(yè),其所有的院校都可自主劃線。
# 考后事項(xiàng)04:復(fù)試與調(diào)劑隨著各校復(fù)試分?jǐn)?shù)線的公布,復(fù)試細(xì)則也會(huì)出來(lái)。復(fù)試時(shí)間一般集中在3~4月份。此外,研招網(wǎng)的調(diào)劑系統(tǒng)也會(huì)在3月份開(kāi)通(去年是3月20日~4月30日)。
可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),還是等成績(jī)公布\/分?jǐn)?shù)線公布了再說(shuō)吧,不然怎么知道自己過(guò)沒(méi)過(guò)線?
然而,考研的錄取名額,永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。3月份公布分?jǐn)?shù)線,3月份就要復(fù)試,這期間的備考時(shí)間肯定不夠。同學(xué)們完全可以早點(diǎn)準(zhǔn)備起來(lái)!
1、對(duì)答案,估分參考已經(jīng)出來(lái)的真題答案,進(jìn)行估分,對(duì)自己的成績(jī)有個(gè)初步評(píng)估。
2、看國(guó)家線預(yù)測(cè)在了解完自己的分?jǐn)?shù)成績(jī)后,再預(yù)估一下今年國(guó)家線大概會(huì)劃多少分(包括總分線、單科線)。一般搜關(guān)鍵詞“分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)”,就會(huì)出來(lái)各家之言。
3、準(zhǔn)備復(fù)試資料在估完分、查完預(yù)測(cè)的分?jǐn)?shù)線后,只要覺(jué)得自己還有一絲希望,友課菌就建議盡早準(zhǔn)備復(fù)試事宜??梢匀ピ盒9倬W(wǎng)查看往年的復(fù)試流程與復(fù)試內(nèi)容,以及參考書(shū)籍。
關(guān)注博雅匯MBA官網(wǎng),了解更多MBA新鮮資訊關(guān)注博雅匯MBA公眾號(hào),進(jìn)行個(gè)人背景精準(zhǔn)評(píng)估1. 某公司得到一筆貸款共68萬(wàn)元,用于下屬三個(gè)工廠的設(shè)備改造,結(jié)果甲乙丙三個(gè)工廠按比例分別得到36萬(wàn)元、24萬(wàn)元和8萬(wàn)元。
(1) 甲乙丙三個(gè)工廠按1/2:1/3:1/9的比例貸款
(2) 甲乙丙三個(gè)工廠按9:6:2的比例貸款
2.一元二次方程x2+bx+c=0的兩個(gè)根之差為4
(1)b=4, c=0 (2) b2 –4c=16
3.不等式│x -2│+│4 -x│< s無(wú)解。
(1)s≤2 (2) s >2
4. (a+b)/(a2+b2)=-1/3
(1) a2, 1, b2 成等差數(shù)列 (2)1/a, 1, 1/b成等比數(shù)列
5.(x/a- a/x)6的展開(kāi)式的第六項(xiàng)是 –486/x4
(1)a=3 (2)a= -3
6. z=2x2+y2-xy+7y+a的最小值為 – 6。
(1)a=8 (2) a= -8
7. 設(shè)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有二階導(dǎo)數(shù),曲線在區(qū)間(a,b)內(nèi)是凹的。
(1) 導(dǎo)函數(shù)y’=f’(x) 在(a,b)內(nèi)單調(diào)增加
(2) 存在x0∈(a,b), 使f ”(x0)>0
8.曲線y=e a-x在點(diǎn)x= x0的切線方程為x+y=2
(1)a=2, x0=2 (2) a=1, x0=1
9. 函數(shù)y= f(x)的拐點(diǎn)( x0, y0 )的橫坐標(biāo)x0=-2
(1)f(x)=x3+6x2+x+1 (2) f(x)=1/2 xex
10. dyIx=1=2/e dx
(1)y=xe-1/x (2)y=2x2e-x
11. A,B均為n階方陣。(A+B)2=A2+2AB+B2.
(1) │A│≠0 (2) AB-B-A=0
12.α1,α2,β1,β2,β3均為n維向量。β1,β2,β3線性相關(guān)
(1) α1,α2線性相關(guān),且β1=α1+α2 β2=α1-α2 β3=3α1+α2
(2)α1,α2線性無(wú)關(guān),且β1=α1+α2 β2= α2 β3=2α1-α2
13.向量組α1=(1,3,6,2)T α2=(2,1,2,-1)T α3=(1,-1,a,-2)的秩r=3
(1)a=-2 (2)a≠-2
14. 線性方程組 -x1 -4x2+x3=1
tx2-3x3=3 有無(wú)窮多解
x1+3x2+(t+1)x3=0
(1) t= -3 (2)t=1
15. A,B,C為隨機(jī)事件,A發(fā)生必導(dǎo)致B、C同時(shí)發(fā)生。
(1) A∩B∩C=A (2)A∪B∪C=A
16. A,B,C為隨機(jī)事件,A -B與C獨(dú)立。
(1) A,B,C兩兩獨(dú)立 (2)P(ABC)=P(A)P(B)P(C)
17. 隨機(jī)變量X滿足P(X>h)=P(X>a+hI X>a). (a,h均為正整數(shù))
(1) X服從幾何分布 P(X=k)=p(1-p)k-1 (k=1,2,…)
(2) X服從二項(xiàng)分布 P(X=k)=Ckn Pk (1-p)n-k (k=0,1,2,…n)
18. 隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)= μ.
(1)X的密度函數(shù)為f(x)=1/2λe -│x-u│/λ (λ>0,-∞ (2) X的密度函數(shù)為f(x) =1/√2∏σe -1/2[(x-μ)/σ]^2
二.問(wèn)題求解
19.所得稅是工資加獎(jiǎng)金總和的30%,如果一個(gè)人的所得稅為6810元,獎(jiǎng)金為3200元,則他的工資為
(A) 12000 (B)15900 (C)19500 (D)25900 (E)62000
20. 車間共有40人,某次技術(shù)操作考核的平均成績(jī)?yōu)?0分,其中男工平均成績(jī)?yōu)?3分,女工平均成績(jī)?yōu)?8分。該車間有女工:
(A)16人 (B)18人 (C)20人 (D)24人 (E)28人
21設(shè)P是正方形ABCD外的一點(diǎn),PB=10厘米,△APB的面積是80平方厘米,△CPB的面積是90平方厘米,則正方形ABCD的面積為:
(A)720平方厘米 (B)580平方厘米 (C)640平方厘米 (D)600平方厘米 (E)560平方厘米
22.若平面內(nèi)有10條直線,其中任何兩條不平行,且任何三條不共點(diǎn)(即不相交于一點(diǎn)),則這10條直線將平面分成了
(A)21部分 (B)32部分 (C)43部分 (D)56部分 (E)77部分
23.過(guò)(1,0)點(diǎn)可以作曲線y=x2的兩條切線,它們與曲線y=x2所圍圖形的面積是
(A) 1/3 (B)2/3 (C)1 (D)4/3 (E)5/3
24. 某產(chǎn)品的產(chǎn)量Q與原材料A、B、C的數(shù)量x,y,z(單位均為噸)滿足Q=0.05XYZ, 已知A、B、C的價(jià)格分別是3、2、4(百元)。若用5400元購(gòu)買A、B、C三種原材料,則使產(chǎn)量最大的A、B、C的采購(gòu)量分別為,
(A)6,9,4.5 噸 (B)2,4,8噸 (C)2,3,6 噸 (D)2,2,2噸 (E)以上結(jié)果均不正確
25.∫-∞0 dx/√1+e –x =
(A) ln√2-1/√2+1 (B) ln√2+1/√2-1 (C)2ln(1+√2) (D) ln(1+√2)
(E) 以上結(jié)果均不正確
26.設(shè)由方程F(x/z,y/z)=0確定了z=f(x,y), 則
(A)xz’x+yz’y=0 (B)z’x+z’y=z (C) z’x+z’y=0 (D) xz’x+yz’y= 1 (E) xz’x+yz’y=z
27. 已知某廠生產(chǎn)x件產(chǎn)品的成本為C=25000+200x+1/40x2(元),要使平均成本最小所應(yīng)生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)為
(A)100(件) (B)200(件) (C)1000(件) (D)2000(件) (E) 以上結(jié)果均不正確
28.已知˜ 1 3 4I 轉(zhuǎn)自:<a href='http://www.yuloo.com/mba/'>在職MBA招生網(wǎng)</a>
每年的3月中旬教育部門都會(huì)下發(fā)國(guó)家分?jǐn)?shù)線,2013年的MBA聯(lián)考的分?jǐn)?shù)線也快要公布了,那么為了幫助到大家了解更多的歷年國(guó)家分?jǐn)?shù)線的情況,特此給大家總結(jié)了一些關(guān)于2001-2011年的MBA的國(guó)家分?jǐn)?shù)線的情況來(lái)攻大家參考,2013年MBA聯(lián)考的分?jǐn)?shù)線也快要公布了,那么大家一定要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
2001年國(guó)家分?jǐn)?shù)線:總分不低于325分,四門聯(lián)考的成績(jī)不低于265分,單科不低于55分。
2002年國(guó)家分?jǐn)?shù)線:總分不低于320分,四門聯(lián)考的成績(jī)不低于250分,單科不低于50分。
2003年A類:280 220 48(96)、B類:270 210 43(86)、C類:260 200 38(76)
2004年A類:300 225 50(100)、B類:290 215 45(90)、C類:280 205 40(80)
2005年A類:165 50 100、B類:150 45 90、C類:145 40 80
2006年A類:170 50 100、B類:160 45 90、C類:150 40 80
2007年A類:165 48 96、B類:155 43 86、C類:145 38 76
2008年A類:175 54 108、B類:165 49 98、C類:155 44 88
2009年A類:155 50 85、B類:145 45 77、C類:135 40 68
2010年A類:165 47 94、B類:155 42 84、C類:145 37 74
2011年A類:165 45 90、B類:155 40 80、C類:145 35 70
以上的這些從2005年開(kāi)始國(guó)家院校是國(guó)家分為A線、B線、C線,以上所指的是總分、英語(yǔ)、管理學(xué)科綜合的劃分,但是從去年也就是2012年開(kāi)始國(guó)家的分?jǐn)?shù)線的劃分又從原來(lái)的A線、B線、C線劃分成了A線和B線,希望以上的歷年的國(guó)家分?jǐn)?shù)線的一些介紹希望可以給大家?guī)?lái)幫助。如果還有想要了解mba的相關(guān)信息的同學(xué)可以登陸到在職研究生教育信息網(wǎng)。
最近幾年來(lái)的MBA的報(bào)考也是呈現(xiàn)了一個(gè)上升的趨勢(shì),每年的MBA的報(bào)考中都會(huì)有一些常見(jiàn)的問(wèn)題的,就是有關(guān)MBA聯(lián)考的科目,以及考試的難易程度,各科目該如何應(yīng)對(duì)?針對(duì)大家的疑問(wèn),在職研究生教育信息網(wǎng)來(lái)給大家做個(gè)解答。
MBA聯(lián)考的科目有:英語(yǔ)和綜合能力。英語(yǔ)滿分100分,相當(dāng)于英語(yǔ)四級(jí);綜合能力分為數(shù)學(xué)、邏輯和作文,滿分200分,其中數(shù)學(xué)75分,主要考查初等數(shù)學(xué)和幾何,邏輯滿分60分,作文滿分65分,分別是論證有效性分析和論說(shuō)文。
MBA聯(lián)考的各科目的難易程度:MBA考試并不難。尤其近幾年考試大綱變化,為了讓更多有工作經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)mba,考試門檻不斷降低,相繼取消了英語(yǔ)聽(tīng)力考試、管理知識(shí)考試、政治、高等數(shù)學(xué)等科目。根據(jù)聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),即使一個(gè)多年沒(méi)有摸過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的考生,經(jīng)過(guò)6-8個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),考上理想學(xué)校的機(jī)會(huì)非常大。但是最關(guān)鍵還是要靠我們的努力。
MBA聯(lián)考的各科目該如何應(yīng)對(duì):英語(yǔ):閱讀是越來(lái)越難了,文章晦澀不說(shuō),超綱詞匯也越來(lái)越多,所以閱讀應(yīng)該重視技巧訓(xùn)練,在對(duì)于英語(yǔ)的閱讀中。管理學(xué)科綜合:合理的分配時(shí)間,在3個(gè)小時(shí)能做出綜合試卷是每一道題是不可能的。因?yàn)榫C合考試題量很大,時(shí)間很緊。就是要我們能夠掌握一些學(xué)習(xí)的技巧及答題的技巧。
以上的這些就是對(duì)于MBA聯(lián)考的報(bào)考中關(guān)于MBA的科目及科目的難易程度及各科目的應(yīng)對(duì)的方法的介紹了相信大家對(duì)此應(yīng)該是有所了解了吧無(wú)論怎樣大家要想順利通過(guò)考試的話還是要我們努力堅(jiān)持到底。
一、問(wèn)題求解:第1~15小題,每小題3分,共45分,下列每題給出的A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合試題要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。
1.電影開(kāi)演時(shí)觀眾中女士與男士人數(shù)之比為5:4,開(kāi)演后無(wú)觀眾入場(chǎng),放映一小時(shí)后,女士的20%,男士的15%離場(chǎng),則此時(shí)在場(chǎng)的女士與男士人數(shù)之比為
(A)4:5 (B)1:1 (C)5:4 (D)20:17 (E)85:64
2.某商品的成本為240元,若按該商品標(biāo)價(jià)的8折出售,利潤(rùn)率是15%,則該商品的標(biāo)價(jià)為
(A)276元 (B)331元 (C)345元 (D)360元 (E)400元
3.三名小孩中有一名學(xué)齡前兒童(年齡不足6歲),他們的年齡都是質(zhì)數(shù)(素?cái)?shù)),且依次相差6歲,他們的年齡之和為
(A)21 (B)27 (C)33 (D)39 (E)51
4.在右邊的表格中,每行為等差數(shù)列,每列為等比數(shù)列,x+y+z=
(A)2 (B) 5/2 (C)3 (D) 7/2 (E)4
2
3
X
A
Y
B
C
z
5.如圖1,在直角三角形ABC區(qū)域內(nèi)部有座山,現(xiàn)計(jì)劃從BC邊上的某點(diǎn)D開(kāi)鑿一條隧道到點(diǎn)A,要求隧道長(zhǎng)度最短,已知AB長(zhǎng)為5km,則所開(kāi)鑿的隧道AD的長(zhǎng)度約為
(A)4.12km (B)4.22km (C)4.42km (D)4.62km (E)4.92km
6.某商店舉行店慶活動(dòng),顧客消費(fèi)達(dá)到一定數(shù)量后,可以在4種贈(zèng)品中隨機(jī)選取2件不同的贈(zèng)品,任意兩位顧客所選的贈(zèng)品中,恰有1件品種相同的概率是
?。ˋ) 1/6 (B) 1/4 (C)1/3 (D)1/2 (E)2/3
7.多項(xiàng)式x3+ax2+bx-6的兩個(gè)因式是x-1和x-2,則其第三個(gè)一次因式為
(A)x-6 (B)x-3 (C)x+1 (D)x+2 (E)x+3
8.某公司的員工中,擁有本科畢業(yè)證、計(jì)算機(jī)登記證、汽車駕駛證得人數(shù)分別為130,110,90.又知只有一種證的人數(shù)為140,三證齊全的人數(shù)為30,則恰有雙證得人數(shù)為
(A)45 (B)50 (C)52 (D)65 (E)100
9.甲商店銷售某種商品,該商品的進(jìn)價(jià)為每?jī)r(jià)90元,若每件定價(jià)為100元,則一天內(nèi)能售出500件,在此基礎(chǔ)上,定價(jià)每增加1元,一天便能少售出10出,甲商店欲獲得最大利潤(rùn),則該商品的定價(jià)應(yīng)為
(A)115元 (B)120元 (C)125元 (D)130元 (E)135元
10.已知直線ax-by+3=0(a>0,b>0)過(guò)圓x2+4x+y2-2y+1=0的圓心,則a-b的最大值為
?。ˋ)9/16 (B)11/16 (C) 3/4 (D) 9/8 (E)9/4
11.某大學(xué)派出5名志愿者到西部4所中學(xué)支教,若每所中學(xué)至少有一名志愿者,則不同的分配方案共有
(A)240種 (B)144種 (C)120種 (D)60種 (E)24種
12.某裝置的啟動(dòng)密碼是由0到9中的3個(gè)不同數(shù)字組成,連續(xù)3次輸入錯(cuò)誤密碼,就會(huì)導(dǎo)致該裝置永久關(guān)閉,一個(gè)僅記得密碼是由3個(gè)不同數(shù)字組成的人能夠啟動(dòng)此裝置的概率為
?。ˋ)1/120 (B)1/168 (C) 1/240 (D)1/720 (E)3/1000
13.某居民小區(qū)決定投資15萬(wàn)元修建停車位,據(jù)測(cè)算,修建一個(gè)室內(nèi)車位的費(fèi)用為5000元,修建一個(gè)室外車位的費(fèi)用為1000元,考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃室外車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍,也不多于室內(nèi)車位的3倍,這筆投資最多可建車位的數(shù)量為
(A)78 (B)74 (C)72 (D)70 (E)66
14.如圖2,長(zhǎng)方形ABCD的兩條邊長(zhǎng)分別為8m和6m,四邊形OEFG的面積是4m2,則陰影部分的面積為
(A)32m2 (B)28 m2 (C)24 m2 (D)20 m2 (E)16 m2
15.在一次競(jìng)猜活動(dòng)中,設(shè)有5關(guān),如果連續(xù)通過(guò)2關(guān)就算成功,小王通過(guò)每關(guān)的概率都是1/2,他闖關(guān)成功的概率為
?。ˋ)1/8 (B) 1/4 (C) 3/8 (D)4/8 (E)19/32
對(duì)于mba的聯(lián)考英語(yǔ)復(fù)習(xí)中大家最多的就是利用歷年的真題來(lái)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),那么通過(guò)歷年真題我們不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的不足還可以幫助自己提高英語(yǔ)的水平,2014年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)正在有序的進(jìn)行著,所以特此給大家找出2013年的mba聯(lián)考英語(yǔ)真題以供大家學(xué)習(xí)。
Homework has never been terribly popular with students and even many parents, but in recent years it has been particularly scorned. School districts across the country, most recently Los Angeles Unified, are revising their thinking on his educational ritual. Unfortunately, L.A.Unified has produced an inflexible policy which mandates that with the exception of some advanced courses, homework may no longer count for more than 10% of a student’s academic grade.
This rule is meant to address the difficulty that students from impoverished or chaotic homes might have in completing their homework. But the policy is unclear and contradictory. Certainly, no homework should be assigned that students cannot do without expensive equipment. But if the district is essentially giving a pass to students who do not do their homework because of complicated family lives, it is going riskily close to the implication that standards need to be lowered for poor children.
District administrators say that homework will still be a pat of schooling: teachers are allowed to assign as much of it as they want. But with homework counting for no more than 10%of their grades, students can easily skip half their homework and see vey little difference on their report cards. Some students might do well on state tests without completing their homework, but what about the students who performed well on the tests and did their homework? It is quite possible that the homework helped. Yet rather than empowering teachers to find what works best for their students, the policy imposes a flat, across-the-board rule.
At the same time, the policy addresses none of the truly thorny questions about homework. If the district finds homework to be unimportant to its students’ academic achievement, it should move to reduce or eliminate the assignments, not make them count for almost nothing. Conversely,if homework matters,it should account for asignificant portion of the grade.Meanwhile,this policy does nothing to ensure that the homework students receive is meaningful oraooropriate to theirage and the subject.or that teachers are not assigning more than they are willing to review and correct.
The homework rules should be put on hold while the school board, which is responsible for setting educational policy, looks into the matter and conducts public hearings. It is not too late for L.A. Unified to do homework right.
1.It is implied in paragraph 1 that nowadays homework_____.
[A] is receiving more criticism
[B]is no longer an educational ritual
[C]is not required for advanced courses
[D]is gaining more preferences
2. L.A.Unified has made the rule about homework mainly because poor students_____.
[A]tend to have moderate expectations for their education
[B]have asked for a different educational standard
[C]may have problems finishing their homework
[D]have voiced their complaints about homework
3. According to Paragraph 3,one problem with the policy is that it may____.
[A]discourage students from doing homework
[B]result in students' indifference to their report cards
[C]undermine the authority of state tests
[D]restrict teachers' power in education
4. As mentioned in Paragraph 4, a key question unanswered about homework is whether______.
[A] it should be eliminated
[B]it counts much in schooling
[C]it places extra burdens on teachers
[D]it is important for grades
5.A suitable title for this text could be______.
[A]Wrong Interpretation of an Educational Policy
[B]A Welcomed Policy for Poor Students
[C]Thorny Questions about Homework
[D]A Faulty Approach to Homework
以上就是對(duì)于2013年的有關(guān)閱讀理解的一個(gè)經(jīng)典的真題,那么大家可以有效的練習(xí)之后掌握一些2014年閱讀理解的出題規(guī)律,還有要想了解到更多的真題信息的話就可以到在職研究生教育信息網(wǎng)進(jìn)行了解,如果還有不懂的知識(shí)或者有關(guān)報(bào)考相關(guān)的都可以到該網(wǎng)站進(jìn)行咨詢。
400-860-3166
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